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贵阳执行力培训课程
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发布时间:2023-03-10编辑:佚名

我们是否经常抱怨团队的执行力差?说得很明白就是没结果;说了很多遍就是没反馈。拿到结果一塌糊涂且无可挽回。任务刚一公布就就阻力重重,各种理由各种困难,该怎样还怎样,只能说一句:理想很丰满,现实很骨感;事情明明全是希望,员工们看到的却都是问题,讨论半天没有结果。执行力是一套体系,需要全面变革,需要借助执行模式撬动执行障碍。

执行力培训咨询

我们是否经常抱怨团队的执行力差?说得很明白就是没结果;说了很多遍就是没反馈。拿到结果一塌糊涂且无可挽回。任务刚一公布就就阻力重重,各种理由各种困难,该怎样还怎样,只能说一句:理想很丰满,现实很骨感;事情明明全是希望,员工们看到的却都是问题,讨论半天没有结果。执行力是一套体系,需要全面变革,需要借助执行模式撬动执行障碍。

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执行力培训课程介绍

课程时间

本课程为企业内训,课程时长为1-2天,可根据企业需要调整相应的培训时间。

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课程对象

企业基层员工、后备干部、基层管理者,中层管理者等。

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课程特色

方法工具讲授与案例分析相结合,紧密联系企业的实际,具有实战性、可操作性。

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培训方式

主题讲授+案例分析+互动问答+视频欣赏+情景模拟+小队讨论+模拟训练

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执行力培训内容

第 一 讲

一、破题:执行力是不是一个伪命题?

1、没有结果到底是目标不清楚还是执行不到位

2、影响结果的要素都是什么?

案例分析:如何理解我们的目标

二、承题:如何进行有效的任务传达?

1、影响执行力的五要素

2、决定结果的四个认知

互动游戏:如何预判执行者存在的困难

三、解题:理解与有效执行是两回事

1、如何布置任务

沟通的三给一不给:给面子、给尊重、给赞美、不给威胁

2、问题与解决问题

头脑风暴——员工的困难我们如何应对

3、时间节点与跟进

4、执行的好与坏的判断

头脑风暴:什么才是进行有效的跟进

四、落实与解决——怎么才能达到有结果的执行力

1、现场互动训练---布置可以达成程结果的任务

判断工作任务与工作结果,将工作任务修改为工作结果。

2、怎么才能有效的执行——时间节点和跟进计划

工具:周会、例会、反省会

甘特图

3、执行中的约束与自我约束


第二讲:执行的环境

一、积极的执行需要的外部环境?

1、奖惩制度的设立(事情难易度不同,如何进行奖惩活动)

2、精神奖励与物质奖励的搭配

讨论:奖勤罚懒对吗?——根据实际情况判断采取奖惩措施

二、积极执行的内部环境

1、什么叫“头儿”

2、勇于担当与分清责任

3、授权也是一种奖励

案例分析——中层管理者违规的处理

三、5R执行模式

1、R1:结果定义,凡事必有结果;

互动训练:领导与下属

方法:把工作描述变成结果定义

操作要点:执行人重复一遍结果定义,做出承诺

工具:周报周计划

2、R2:一对一责任,有结果必须落实到我

案例:新冠疫情下的中国

操作要点:责任面前没有我们,只有我

3、R3:过程检查,对我不相信就必须检查

案例:美观交警执法

操作要点:只相信事实数据不相信人

4、R4:即时奖惩,有检查必须有奖罚

案例:超额完成的优秀员工

操作要点:奖惩不过夜,形成大家的集体记忆

5、R5:改进复制,有奖罚必有复制改进

案例:销售*的复制

方法:建立分享机制

**终结果:建立流程优化机制


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