现代管理之父德鲁克指出：过去的领导者可能是一个知道如何解答问题的人，但未来的领导者必将是一个知道如何发问、教练别人的人。教练式的领导者在培养下属、启发下属都会有所发展和建树，教练就是唤醒下属的潜能，唤醒团队的智慧，领导者教练的智慧就是透过关键对话来给予支持。

1、掌握教练型管理者的四步模型与方法；学习教练型管理者的八大核心能力：关于倾听、精准表达、好奇心、有效的提问、意图管理、状态管理、焦点管理、反思力与自我成长；

2、掌握管理过程中从目标到行动成果的全过程教练方法

3、掌握管理各环节的有效沟通框架以及教练步骤

4、通过案例和演练全面提升管理者运用教练技术于管理活动的能力

5、同时学习到强有力的发问、倾听的能力以及回应术的运用，提高管理沟通的效率

6、学习到教练式的思维模式，学会觉察员工驱动力所在，并能通过对话中激励员工，创造和谐团队氛围

7、转换管理者的管理思路，从问题模式向结果模式转变，使管理更加有效益。

第一模块：经理人需要的教练技术与心态

●教练的本质

●组织为什么需要教练

●教练式经理人的成就

第二模块：教练式经理人的自我认知

●解读PDP测评报告

●认识自己，认知自我边界

●不同风格教练角色的挑战

第三模块：经理人运用教练方法达成有效领导行为

●创造有成就感的环境

●怎么思考利益相关人

●有意义的目标永远是教练核心问题

●与员工一起探索跨越目标障碍

第四模块：典型场景下的教练应用

●经理人典型实况分析及对应教练策略

●模拟场景练习、练习反馈、总结提升

第五模块：教练核心能力强化训练

●打开欣赏和好奇的心

●理解欣赏他人

●聆听、发问

●模拟场景练习、练习反馈、总结提升

第六模块：教练式经理人的愿景之旅

●探索自我心智模式

●教练式经理人的行动计划

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今天的精彩课程让我振奋，很多新知识和新名词都是第一次听说，因此一天下来的学习让我觉得满是收获。课堂气氛非常活跃，老师也很幽默，他反复运用生活中的案例使得他的课程通俗易懂。通过这一天的学习让我学习到教练式管理的方法和意义。其中，还有很多沟通的技巧。不管是对我今后的工作还是生活都具有许多现实指导意义，如何才能修炼成一名合格的教练去带领自己的团队，这需要我不断地学习并提升自身的技能。