领导力提升培训导读很多人把“领导力”和“做领导”混为一谈,领导力不是权力,不是职位,领导力是一种组织、调动人力物力和资源去提高整个团队效率的能力。领导必须先舍后得,领导力的提升是日积月累的结果,而非一
很多人把“领导力”和“做领导”混为一谈,领导力不是权力,不是职位,领导力是一种组织、调动人力物力和资源去提高整个团队效率的能力。领导必须先舍后得,领导力的提升是日积月累的结果,而非一日之功,领导力决定一个人的办事效力。
也有人认为,领导等于管理,领导者就是管理者,领导的过程就是管理的过程。其实这是比较片面的,现代管理学之父彼得·德鲁克认为:管理是把事情做好,领导力是做正确的事情。只有两者有效结合起来,才能够发挥出巨大的效用,实现组织和团队的高速发展。
没有领导力就没有执行力,没有执行力就没有竞争力。本课程传授现代商业环境下的高绩效领导艺术、领导者的行为修炼和素养提升、领导者的战略思考和行业洞察能力,详细讲解成功领导者的影响力发挥和**施展技巧、员工激励和辅导教练方法、团队管理技巧、情景领导工具和方法。
1、深刻领会项目管理能力与企业战略匹配关系;
2、认清项目经理人的角色并完善管理技能,倍增你的领导信心;
3、指导企业管理者,用项目管理驱动企业管理与运营;
4、具备项目管理全局观,加强项目管控意识,提高项目的执行力;
5、激励团队的热忱和动机,增进对项目的认同感;
6、提升项目团队的工作绩效,完成并超越项目指派的目标。
一、领导力究竟是什么?
1、世界上存在着四种领导
2、领导的定义
3、讨论:合力的意义
二、人的四种成就
1、人的四种成就
2、领导者与管理者
3、领导特质
4、如何看到别人看不到的地方
三、团队文化塑造
1、激励的技巧
2、领导激励的平衡点
四、沟通的技巧
1、沟通的目的是为了赢得认同
2、沟通先学会倾听
3、倾听技巧
五、授权的技巧
1、管理授权的模式
2、不同的授权模式的描述
3、善谋事、会干事、敢管事、能共事、不坏事
4、科学的授权步骤
5、学会监督和检查
六、领导类型的象征分类
七、国学中的领导思想
1、儒家文化的领导真谛
2、道家的领导思想
3、老子的主要思想
4、从老子的无为而治看团队客户关系管理
5、“孙子兵法”的领导势道
八、知识经济时代领导观的七大转变
1、英雄主义领导向平民化领导的转变
2、显性领导向隐性领导转变
3、科学领导到艺术领导的转变
九、领导力提升与团队战略拐点管理
1、团队的三个拐点
2、团队领导人突破拐点之道
3、突破拐点的“三段式闭环模型”
做个负责人的中层,首先要解决认知,然后是要掌握方法,蕞后要实现超越。但是方法不对努力白费,只有向上会沟通,向下会激励,方能成为一个合格领导。主动积极、以终为始、要事第一、双赢思维、以终为始、统合综效、不断更新。在这个循环中,我个人效能得到蕞大提升。
诺达**创办于2006年,总部设立在深圳,是一家专 注于为企业提供金字塔结构化思维培训方案定制的服务商。目前业务范围已遍布全国各个省市,成员主要分 布在北京、深圳、上海、南京、杭州、广州等地。经过16年的发展与沉淀,现已拥有丰富的师资资源并从中 整合一批精英讲师,涵盖管理技能、职业素养、人力资源、生产管理、销售管理、市场营销、战略管理、客 户服务、财务管理、采购物流、项目管理及国学智慧12个领域的品牌课程,帮助企业学员学有所成,学有所 用,为企业发展提供源动力。
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