卓越执行力培训导读作为领导的基本职责就是做好决策,抓好执行。领导一说起企业执行力,就说下属的执行力不强,总是在说下属的执行有问题,可据调查研究发现,企业执行不力的根源在于领导。领导不给力,执行没有力。
作为领导的基本职责就是做好决策,抓好执行。领导一说起企业执行力,就说下属的执行力不强,总是在说下属的执行有问题,可据调查研究发现,企业执行不力的根源在于领导。领导不给力,执行没有力。执行一半需要执行人自己的努力和觉悟,另一半需要领导给他的引导力、指导力、推动力和约束力,而这些正是领导力的外在体现。
因此要提高企业执行力,还需领导的谋事能力、善任能力、凝聚能力、育文能力、正己能力给力。本课程专门针对领导如何抓好执行来设计,从执行力的要素出发,在抓执行的每个环节之中体现了领导力的运用,切实提升领导艺术,提高抓执行的能力。
1、在员工执行过程中有效培养员工积极负责的执行理念与心态,建立员工的责任体系
2、在员工执行过程中对员工进行心理干预强化其执行意愿
3、执行管理当中转变领导角色成为教练式的领导
4、运用4R绩效目标追踪系统全方位的对员工的执行进行有效的管理
5、以终为始,运用目标分解与计划制定的方法结合实际管理工作进行目标分解
6、在员工执行过程中运用深度倾听技巧化解员工情绪
7、在员工执行过程中运用有力提问技巧激发员工潜能
8、描述员工的不同特质,掌握基于不同特质员工进行针对性管理的方法
第 一讲:管理者素养与高效执行力
一、课程导入
1.企业竞争说到底是人的竞争
2.人的竞争最终综合素质之争
二、没有执行力就没有竞争力
1.什么是执行与执行力?
2.管理是一个系统工程
3.行动-结果-执行力-竞争力
4.构成执行力的四大核心要素
三、剖析执行难的问题根源
1.影响执行力的若干因素
1)哪些个人因素影响执行力?
2)哪些组织因素影响执行力?
3)哪些社会因素影响执行力?
四、执行力的三维创新模型
高效执行的动力系统
高效执行的能力系统
高效执行的保障系统
五、职业经理人的新素质模型
1.各层次人员必要技能分析
2.作为平级同事的角色
3.上级角色有哪三层含义?
4.角色互换及角色关系协调
第二讲:高效执行力提升的核心因素
一、执行的误区
1.学历有关
2.性格有关
3.年龄有关
二、执行的前提——百分百责任
1.百分百对自己负责
2.百分百对工作结果负责
三、员工不执行的传统思维习惯
1.面子文化
2.模糊文化
3.圈子文化
四、企业和员工之间的关系是一种商业交换关系
1.商业人格——靠原则做事,靠结果交换
2.商业人格的标准——成年人心态 社会人标准
3.为什么要做结果——公司是以结果做商业交换的平台
七、做结果的三大原则
1.客户原则
2.交换原则
3.检查原则
八、做结果的思维
1.底线思维
2.外包思维
九、做结果的方法
1.复述承诺法
2.分解法
3.重点法
第三讲:高效执行力提升的六大关键
一、组织执行力的五大法则
1.组织结构层面提升执行力?
2.人员流程层面提升执行力?
3.战略运营层面提升执行力?
4.团队建设层面提升执行力?
5.企业文化层面提升执行力?
二、执行力提升的六大关键
1.个人执行力提升三个关键
2.组织执行力提升三个关键
三、—个人组织的关系
1.天时
2.地利
3.人和
四、责任感——执行力提升关键之一
1.信仰/使命/责任感
2.理解责任感是第 一执行力?
3.心态的价值——态度决定一切
4.持续的积极心态引发激情
5.持久的动力源——激情到信仰
五、时间与目标管理——执行力提升关键之二
1.绩效——动作与时间的关系
2.时间特性与时间管理概念
3.如何分清轻、重、缓、急?
4.串行与并行的工作模式
5.全局思考与统筹兼顾
6.常用的20种时间管理的方法
7.目标管理与工作的计划性
六、细节管理——执行力提升的关键之三
1.知识经济时代的细节管理
2.细节决定成败,如何进行细节管理?
七、沟通管理——执行力提升的关键之四
1.沟通管理与人际关系协调
2.肢体语——非语言沟通
3.心理学在沟通管理中的应用
八、制度流程——执行力提升的关键之五
1.制度流程的精细化设计
1)执行流程的枢纽——目标流程
2)执行流程的基石——战略流程
3)执行流程的核心——人员流程
4)执行流程的体现——运营流程
九、组织纪律——执行力提升的关键之六
1.纪律是事业成功的保征
2.为什么要向解放军学习?
3.解放军精神与行为准则
经过培训,我认识到了提高执行力的重要性,并明白了做好本职工作的紧迫感和责任感,对今后的工作起到很大的推进作用。作为公司的一份子,在今后的工作中,我们要树立良好的工作态度和工作作风,爱岗敬业,提高工作效率,强化执行力,努力学习新业务、新知识,提高自身的业务素质,为公司的发展贡献自己的力量。
课程特色
The course characteristic线上录播课程价:399元/人
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