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发布时间:2020-12-24编辑:佚名

员工激励培训导读员工管理,一直是企业管理的头疼问题。尤其是现在,大批80、90后涌入企业,占据了企业50%甚至更多的数量。有人这样描述三代员工:60后员工是“头低头”,他们现在大多已成为商业领域的核心

员工激励培训课程图

员工激励培训导读

员工管理,一直是企业管理的头疼问题。尤其是现在,大批80、90后涌入企业,占据了企业50%甚至更多的数量。


有人这样描述三代员工:

60后员工是“头低头”,他们现在大多已成为商业领域的核心领导,讲理想、讲责任、讲激情;

70后员工是“背靠背”,他们现在是社会的主力军,他们面临的压力是养家、房贷和晋升空间,有较强的职业焦虑感;

90后员工则是“脸贴脸”,他们以快乐为导向,做着他们喜欢做的新新人类,他们热爱的是旅游、聚会、消费以及自我实现,他们大多都是家庭的独生子女、“掌上明珠”,大多都在成长的过程中接触了电脑、沉迷于互联网,大多有自己独特的个性、自信心强烈、有创新的思维,大多认为自己的父母和上司老土、过时……!


他们的价值观由“理想型”向“现实型”转变,更加注重功利、讲求实惠、看重眼前利益、追求物质享受、强调个人本位;价值取向多元化,工作不再以赚钱为第一目的和惟一目的;他们可塑性非常强、强调以自我为中心、自尊心及他人认可意识强;心理容易波动、情绪变化大、抗压能力差、心理健康问题突出;对工作与生活有独到的看法,不会将工作与生活截然分开,不喜欢生活享受被繁忙工作打乱,在工作与生活中希望处理的是简单的人际关系,不关心职场政治斗争,对**也敢于挑战,面对这样类型的员工时,激发工作热情和尊重并发扬其个性是非常重要的,如何管理他们呢?诺达**为您推荐以下80/90后员工管理激励的培训课程:

员工激励培训目标

1、掌握激励原理及运用要点

2、学习激励需求的诊断方法

3、掌握各种有效的激励方式与技巧

4、熟悉激励体系的设计要点

课程要素

课程时间

课程时长为1-2天,可根据需要调整相应的培训时间

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课程对象

企业基层、中层、高层管理者,储备干部,企业主管、经理等

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课程要求

结合工作岗位进行理论知识讲授,实用性、操作性强

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培训方式

讲师讲授、案例分析、互动交流、小组讨论、思维测试、竞争对抗等

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员工激励培训课程大纲

第 一单元:教练意识与价值

1、教练定义及内涵

2、思考:如何理解和定义企业管理教练?

3、教练式管理与传统管理区别

4、教练的四大特性

5、教练的修炼之路-教练修炼三部曲

6、游戏体验:提炼逻辑的价值


第二单元:基本教练模式与技术

1、教练四项沟通技能

2、从问题框架到目标框架

3、从失败模式到反馈模式

4、倾听技术-听的五个级别

5、互动-沟通中提问的好处有哪些?

6、WHAT与WHY的作用

7、开放问题VS封闭问题

8、聚焦目标,正向思考

9、区分技术-区分目的的三个重点

10、回应技术-回应的两个方向

11、TOPSA模型--有效对话

12、教练工具4F管理

13、教练工具:平衡轮


第三单元:GROW模型—辅导与激励

1、教练从关注人的特质开始

2、培养分析事变个人特质能力

3、DISC四类型员工特质分析

4、员工工作准备度与教练模式

5、教练式辅导技能-引导术

6、教练式辅导技能-教导术

7、教练式辅导技能-授权术

8、教练式辅导技能-诱导术

9、教练式辅导技能-激励术

10、因人而异、因材施教教练技术落实清单


第四单元:教练型员工有效激励

1、员工的动机与激励原理

2、掌握员工需求

3、管理人员对激励的认知测试

4、现代激励的五个重要理论

5、马斯洛需求论在管理中的具体运用

6、员工激励技巧十二招

7、激励的四大系统

9、负激励对部属的利弊

10、DISC不同员工的激励措施


第五单元:课程总结

1、增加下属能量

2、增加下属选择

3、下属承担责任

4、下属落实行动

更多课程详情请点击咨询专属客服

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    杭州员工激励技巧培训

    董天乐-新生代员工激励专家

    谷歌中国员工职业化训练导师;上海交大、浙江大学等多家高校特约高级讲师;专注于8090员工激励与管理领域,具有深厚幸福心理学研究背景的高级实战讲师;曾任中国建材第一网华东大区总监和杭州分公司总经理;杭州时代光华教育发展有限公司副总经理。

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    谈炜-领导力专家

    领导力专家、高管教练;清华大学总裁管理研修班-特聘讲师;北京彼得·德鲁克管理学院-认证讲师;13年管理经验,曾在王府井集团、联想集团、新浪集团等知名公司担任管理职务;在新浪服务6年后,以产品总监的身份开始了自己的讲师生涯。现任寰球立德合伙人,全球领导力事业部负责人,专注于领导力领域的咨询、培训及教练工作。

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    薛魁铭-资深行动学习及教练技术专家

    中国早期的行动学习课程的研究者及推动者,专注于行动学习、领导力、教练技术方面的研究10余年;先后就职于香港渣打银行、上海浦发银行、谷歌、等500强公司;6年创业及任职CEO经历;积累了丰富的领导力管理咨询培训经验。

  • 彭永红-职业化培训专家

    中国人民大学管理硕士;中国十佳职业心态培训师;中国管理研究院特聘研究员;《前沿讲座》电视栏目特约讲师;《济南网络广播电视台我能赢》节目特邀嘉宾。16年企业管理与培训实战经验,其中8年企业高管经验,曾先后就职于大型民企行政主管、总经理助理,外资集团公司培训总监;8年职业讲师经历,专注于员工职业化领域的研究与培训span>

企业客户评价

本次的员工激励提升培训课程,让我从中吸收到了不少新的管理员工的方式,也同时解开了员工平时消极怠工的原因,本次诺达**的培训讲师课程真的非常的干货和实战,而且老师本人具有很强的亲和力,一看就是含有丰富管理经验的人。

课程特色

The course characteristic
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  • 《领导者的非物质激励》

    线上录播课程价:299元/人

  • 《新生代员工管理与激励》

    线上录播课程价:199元/人

诺达**服务流程


诺达**介绍

诺达**创办于2006年,总部设立在深圳,是一家专注于为企业提供金字塔结构化思维培训方案定制的服务商。目前业务范围已遍布全国各个省市,成员主要分布在北京、深圳、上海、南京、杭州、广州等地。经过16年的发展与沉淀,现已拥有丰富的师资资源并从中整合一批精英讲师,涵盖管理技能、职业素养、人力资源、生产管理、销售管理、市场营销、战略管理、客户服务、财务管理、采购物流、项目管理及国学智慧12个领域的品牌课程,帮助企业学员学有所成,学有所用,为企业发展提供源动力。

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