首页>新闻>人力资源>详情
南京内训师培训班
预约试听

发布时间:2023-04-01编辑:佚名

如何帮助企业内训师客服怯场自信上台? 如何运用不同的教学活动让课堂生动有趣? 如何根据不同的对象设计不同的教学方式? 如何将深奥的学习原理转化为浅显的教学技巧? 如何化繁为简让内训师快速走上培训讲台? 本课程可以帮到你!

TTT培训咨询

如何帮助企业内训师客服怯场自信上台?

如何运用不同的教学活动让课堂生动有趣?

如何根据不同的对象设计不同的教学方式?

如何将深奥的学习原理转化为浅显的教学技巧?

如何化繁为简让内训师快速走上培训讲台?

本课程可以帮到你!

TTT培训师精品网课

TTT内训课程推荐

内训师演讲表达与互动控场技巧训练
课程简介:企业内部讲师不愿、不敢上讲台?表达不生动、缺乏逻辑、没有说服力?上了讲台讲不明白,讲不生动,教学方法单一?课堂气氛乏闷,学员记不住知识点?学员没有学习的积极性,培训达不到预期效果?本课程基于以上痛点和难点,根据企业内部实际工作情况,应用教育学的教学模式理论、心理学、记忆学、演讲语言、舞台表演艺术相关知识和方法,提高课程教学效果,提升内训师水平。
TTT企业内训师的五项训练
课程简介:如何克服恐惧、塑造企业内训师的专业形象,成功走上讲台?如何夯实基本功、提升感染力,让自己的课程演绎**幽默精彩纷呈?如何抓住课程中每一个关键环节,有效控制场面,激活热烈的课堂氛围?如何有效梳理课程框架、选择教学方法、呈现课程讲义,让课程逻辑清晰内容丰富?如何做好场地、工具、流程、资料的管理,让课程开展有条不紊?本课程将通 过解决一个个现实的问题而习得内训师的各项技能,帮助学员成长为一名出色的企业内训师。
经验萃取与案例开发
课程简介:案例,就是人们在生产生活当中所经历的典型的富有多种意义的事件陈述。它是人们所经历的故事当中的有意截取。历史是大案例,案例是小历史。企业经营管理活动中的各个经典事件串起来,也就形成一个企业的发展历史轮廓。在这些经典事件中,饱含了企业全体员工的成功经验、失败教训,若能以一种科学规范的形式记录整理出来,作为培训资料,则会给企业后来者,以极大的启发帮助,真正做到吸取传承成功经验,总结避免失败教训。

TTT培训课程介绍

课程时间

本课程为企业内训,课程时长为1-2天,可根据企业需要调整相应的培训时间。

咨询了解

课程对象

企业内训师、职业培训师、兼职讲师等相关人员。

咨询了解

课程特色

方法工具讲授与案例分析相结合,紧密联系企业的实际,具有实战性、可操作性。

咨询了解

培训方式

主题讲授+案例分析+互动问答+视频欣赏+情景模拟+小队讨论+模拟训练

咨询了解

TTT培训内容

【导入】:如何成为一名优秀的内训师?

1、以学员为中心的教学理念

案例:“教”不等于“学”

2、以学员行为改变为目标

案例:“知”不等于“行”

3、以互动教学为载体

案例:寓教于乐


【阶段一】自信上台——菜鸟入门,马步蹲好

1、怯场并不可怕——克服怯场的5项策略

a) 紧张是正常的,上场不紧张的运动员不是好运动员

b) 有压力和紧张的表现

c) 应对紧张的5种策略

2、外塑形象

a) 服饰——展示你的态度与身份

服饰要求

着装自荐表

b) 身姿——举手投足尽显职业风范

站姿,亭亭屹立

走动,从容*

手势,优雅谦和

c) 表情——好面容不如好表情

频道切换

独门秘籍5S

d) 声音——先声夺人尽显专业本色

发音,从嗓门吼到丹田顶

如何发音,说话才不累

正确握脉,消除杂音

3、内构思想

d) 表达中常见的问题

目标不清

结构混乱

展示不力

e) 良好表达的四要素

观点鲜明

重点突出

结构清晰

论证充分

【练习】阶段性强化练习


【阶段二】从容授课——新手上路,规定套路

1、暖场

a) 好的开始时成功的一半——暖场的益处

吸引学员注意

与学习对象建立亲和

树立学员的学习信心

打破彼此隔阂调整自身状态

b) 如何暖场——暖场的5种方法

案例暖场

设疑导入

数据导入

演示导入

引言导入

2、约定

a) 什么是约定——建立共同的学习守则

b) 为什么要约定——管理学习心态

c) 如何约定?

建立共同的远景

描绘学习蓝图

征求意见,获得认同

3、展开

a) 呈现学习地图,防止学员迷失

b) 一次一层剥开洋葱

4、小结

a) 四两拨千斤的小结——承上启下

b) 小结的3种策略

用提问来测评

讲师综述来复习巩固

用学员分享来强化认知

5、收官

a) 画龙点睛,不一样的收尾

b) 课程结束的4种方式

整体回顾

前后呼应

主题拔高

提出期望

【练习】阶段性强化练习


【阶段三】掌控现场——熟手出场,即兴发挥

1、不同类型学员的应对

a) 感受型学员的特点及对策

b) 反思型学员的特点及对策

c) 推理型学员的特点及对策

d) 实践型学员的特点及对策

2、现场应变六项对策

a) 内容出现纰漏怎么办

b) 气氛沉闷怎么办

c) 遇到挑衅找茬的怎么办

d) 行家高手出场怎么办

e) 课堂秩序混乱怎么办

f) 学员总有质疑怎么办

3、精彩点评——体现老师的涵养

a) 总体概括

b) 完成超越

c) 精彩点评三项原则

针对性原则——准确

综合性原则——全面

超越性原则——精辟

4、时间把控

a) 充分准备,心中有数

b) 分解目标,分段控制

c) 做好预案,及时调整授课方式

【练习】阶段性强化练习


【阶段四】互动教学——高手过招,赢在设计

1、讲授法

a) 讲授法的概念

b) 讲授法在课堂中常用的表现形式

c) 讲授法的现场实施关键控制点

2、演示(模拟)法

a) 演示(模拟)教学法的运用场合

b) 方法的设计与实施流程

c) 录像教学法的实施流程

d) 录像教学法与视频播放的差异

3、角色扮演法

a) 角色扮演法的常规应用

b) 角色扮演法的设计

c) 角色扮演法的实施流程

4、案例教学法

a) 案例教学法的定义

b) 案例的核心要素

c) 选择案例的四个原则

d) 案例设计中的冲突设计

e) 案例教学的实施流程

f) 案例教学法与故事(案例)讲授法的区别

5、游戏(体验)教学法

a) 游戏在培训中的运用

b) 游戏教学法的注意事项

c) 游戏教学法实施流程及关键控制点

6、五星教学

a) 五星教学框架

b) 五星教学案例示范

【练习】阶段性强化练习


【阶段五】建构主义——大师上场,融会贯通

1、建构主义的学习原理

2、建构主义4个要素

a) 情境

b) 旧知

c) 会话

d) 协商

3、如何依据建构主义设计教学

a) 依据已有经验设计情境

b) **做中学设计情境

c) **观摩建构情境

d) **听讲关联情境

技能补充:善用教具

1、常用教具清单

2、PPT的设计

a) 文字——让PPT一目了然

b) 动画——让PPT动起来

c) 颜色——让画面更精彩

d) 母版——省心省力

e) 图片——让内容生动起来


定制企业培训方案
  • 公众演讲与企业内训师培训导师-杨梅

    广州政府培训中心《演讲与口才》特聘讲师,广州电视台《书和远方》节目演讲教练,有14年培训理论和实践经验,先后在移动、联通公司从事培训工作8年,曾任广东联通华盛公司培训经理,广东省联通专职讲师...

  • 课程开发与讲授研训讲师-李新海

    15年TTT实战研修训练导师,《培训师思维》书籍原创作者,《五步成师》版权课程研发者,同名书籍原创作者,先后在万科、华润、龙之梦、居然之家等企业的人力资源部任职培训管理者...

  • 课程设计师-黄楠

    魔力故事训练导师、表达呈现教练,ATD认证课程设计师,一行线上训练营课程总设计师。黄老师有15年 的企业培训管理经验,有近10年的课程设计经验,曾帮助众多知名企业量身定制落地化课程...

TTT培训师公开课

  • 《卓越培训师(TTT)训练营》

    4月26-27日 北京
  • 《TTT内训师必备:讲授与引导技术》

    5月18-19日 上海
  • 《课程设计与开发工作坊》

    6月28-29日 广州
  • 《卓越培训管理与培训体系建设高级实训班》

    7月19-20日 贵阳
  • 《TTT培训—企业内训师实战训练营》

    8月16-17日 郑州
  • 《岗位技能经验萃取与复制》

    9月14-15日 北京
  • 《TTT内训师能力提升-授课技巧及课程开发》

    10月26-27日 南京
  • 《师课同建™:精品微课开发与制作》

    12月28-29日 成都
<上一篇:2023南京TTT培训师课程 >南京顾问式销售培训班下一篇:
1V1课程咨询 免费试听课程

编辑推荐