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上海TTT授课技巧培训
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发布时间:2023-04-01编辑:李振

怎么讲比讲什么更重要,我们经常看到一些没有经过专业TTT课程新练过的朋友,空有一肚子的本领就是不能有效的讲出来,他在台上讲,下面学员看手机,说话,经验无法传授。培训效果当然很差。

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怎么讲比讲什么更重要,我们经常看到一些没有经过专业TTT课程新练过的朋友,空有一肚子的本领就是不能有效的讲出来,他在台上讲,下面学员看手机,说话,经验无法传授。培训效果当然很差。所以提升表达授课能力是企业内训师的必修课,本课程就是专门为专/兼职的内训师开发的,课程将会从内训师的表达技巧、演绎能力、课程掌控等方面进行专业训练,可以帮助培训师提升自己的传播能力及培训能力。

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TTT内训课程推荐

内训师演讲表达与互动控场技巧训练
课程简介:企业内部讲师不愿、不敢上讲台?表达不生动、缺乏逻辑、没有说服力?上了讲台讲不明白,讲不生动,教学方法单一?课堂气氛乏闷,学员记不住知识点?学员没有学习的积极性,培训达不到预期效果?本课程基于以上痛点和难点,根据企业内部实际工作情况,应用教育学的教学模式理论、心理学、记忆学、演讲语言、舞台表演艺术相关知识和方法,提高课程教学效果,提升内训师水平。
TTT企业内训师的五项训练
课程简介:如何克服恐惧、塑造企业内训师的专业形象,成功走上讲台?如何夯实基本功、提升感染力,让自己的课程演绎**幽默精彩纷呈?如何抓住课程中每一个关键环节,有效控制场面,激活热烈的课堂氛围?如何有效梳理课程框架、选择教学方法、呈现课程讲义,让课程逻辑清晰内容丰富?如何做好场地、工具、流程、资料的管理,让课程开展有条不紊?本课程将通 过解决一个个现实的问题而习得内训师的各项技能,帮助学员成长为一名出色的企业内训师。
经验萃取与案例开发
课程简介:案例,就是人们在生产生活当中所经历的典型的富有多种意义的事件陈述。它是人们所经历的故事当中的有意截取。历史是大案例,案例是小历史。企业经营管理活动中的各个经典事件串起来,也就形成一个企业的发展历史轮廓。在这些经典事件中,饱含了企业全体员工的成功经验、失败教训,若能以一种科学规范的形式记录整理出来,作为培训资料,则会给企业后来者,以极大的启发帮助,真正做到吸取传承成功经验,总结避免失败教训。

TTT培训课程介绍

课程时间

本课程为企业内训,课程时长为1-2天,可根据企业需要调整相应的培训时间。

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课程对象

企业内训师、职业培训师、兼职讲师等相关人员。

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课程特色

方法工具讲授与案例分析相结合,紧密联系企业的实际,具有实战性、可操作性。

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培训方式

主题讲授+案例分析+互动问答+视频欣赏+情景模拟+小队讨论+模拟训练

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TTT培训内容

第 一 项、成功开场

1、以激发学习动机的成功开场

活动举例:视频、案例、问题、游戏等

2、成功开场五步流程

建立连接、聚焦问题、内容介绍、讲师介绍、明确目标

3、成功开场必须处理的核心问题“紧张”

1) 紧张的十二种表现(心跳加快、思维短路、头脑空白……)

2) 紧张压力来源的三大方向(心理压力、环境压力……)

4、处理紧张的三大技巧

1) 技巧一、完美设计法

2) 技巧二、提前准备法

3) 技巧三、眼神交流法

教学活动

1、成功开场视频教学案例播放与分析

2、某版权课程开场导入案例解析

3、缓解紧张情绪在课堂演绎中的应用分析


第二项、教学风格塑造

1、突发教学事件应对策略

1) 自己讲错

2) 遭遇高手

3) 课堂混乱

4) 学员睡觉

5) ……

2、打造正能量的培训场域

3、肢体语言

1) 基于眼/手/脚的培训师专业肢体语言

2) 基于外在形象的培训师专业素养

3) 版权工具:《?西瓜操肢体语言开发》实操训练

4、有声语言

1) 基于音量/音高/抑扬/停顿基本功分析

2) 实战训练:语言语气语调基本功练习

教学活动

1、天生个性测试与教学风格修炼

2、肢体语言开发体验活动《西瓜操》

3、有声语言训练演示《再别康桥》


第三项、讲授式教学技巧

1、以传授新知的讲授式教学

构建图像:PPT/挂图、短片、图形、模型等

(如企业需要讲授PPT制作,此处扩展)

讲解新知:把答案变成好问题、案例/游戏、体验、示范教学等

2、讲授教学三角关系模型(详细分析)

1) 提问技巧

2) 应答技巧

3) 点评技巧

实战训练:讲授教学练习(配学员教材内容练习)

教学活动

1、标准课程讲授示范视频观看与分析

2、讲授式教学互动实操练习活动


第四项、体验式教学技巧

1、以体验新知的体验式教学

教学举例:小组讨论、案例分析、情境模拟、记忆游戏、连连看、试做等

活动总结:总体概括+价值点+……

2、案例研讨教学法

1) 案例在教学中的应用(引入式案例、辅证式案例、研讨式案例)

2) 案例分析:《构建部门管理体系》研讨式案例分析

3) 实战训练:《案例教学活动设计》应用讨论

3、游戏沙盘教学法

1) 游戏教学从游戏选择、设计到实施

2) 实战训练:将理论知识《安全标识》设计成游戏教学法

4、实操演练教学法

1) 实操教学三步六法(演示、带教、鼓励)

2) 实操训练:选择一个实操课件内容现场设计(参训者也可事先准备案例参与)

5、教学法

1) 设计流程及操作步骤分析

2) 案例分析:《活动设计》应用讨论

教学活动

1、案例教学开发、设计与实施分析

2、游戏教学开发、设计与体验

3、实操教学开发、设计与实施体验


第五项、完美收尾

1、以转化应用的完美收尾

现场总结:配对分享、回顾复述、提炼关键内容、一张图等

行动计划:做出行动承诺、留下一个作业、制定行动计划等

2、完美收尾的三种方式

1) 教学单元(一句话、一个作业、一个活动等)

2) 阶段总结(一个活动回顾、一个思考问题等)

3) 整体总结(传统回顾、趣味回顾、学习迁移)

教学活动

1、本课程收尾之游戏体验活动

2、现场活动《企业培训师自我成长路径规划》


定制企业培训方案
  • 公众演讲与企业内训师培训导师-杨梅

    广州政府培训中心《演讲与口才》特聘讲师,广州电视台《书和远方》节目演讲教练,有14年培训理论和实践经验,先后在移动、联通公司从事培训工作8年,曾任广东联通华盛公司培训经理,广东省联通专职讲师...

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  • 课程设计师-黄楠

    魔力故事训练导师、表达呈现教练,ATD认证课程设计师,一行线上训练营课程总设计师。黄老师有15年 的企业培训管理经验,有近10年的课程设计经验,曾帮助众多知名企业量身定制落地化课程...

TTT培训师公开课

  • 《卓越培训师(TTT)训练营》

    4月26-27日 北京
  • 《TTT内训师必备:讲授与引导技术》

    5月18-19日 上海
  • 《课程设计与开发工作坊》

    6月28-29日 广州
  • 《卓越培训管理与培训体系建设高级实训班》

    7月19-20日 贵阳
  • 《TTT培训—企业内训师实战训练营》

    8月16-17日 郑州
  • 《岗位技能经验萃取与复制》

    9月14-15日 北京
  • 《TTT内训师能力提升-授课技巧及课程开发》

    10月26-27日 南京
  • 《师课同建™:精品微课开发与制作》

    12月28-29日 成都
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