90、00后的员工对企业提出了更高的要求，他们不仅要求能获得匹配的工资收入，还要求和谐的人际关系及自身价值的实现。职业生涯规划能为员工自身价值的实现提供强有力的支持，极大的提升员工的满意度。同时，职业规划还是人力资源开发的重要手段之一，已经成为了人才建设，梯队人员培养不可或缺的工具。

单元一：职业规划基本认知

1.职业规划的概念

2.职业规划的意义

1）生存的需要

2）自我实现的需要

3）社会发展的需要

单元二：自我认知

1.霍兰德职业兴趣测量表应用练习

2.霍兰德职业兴趣测量表理论介绍

1）社会型

2）管理型

3）常规型

4）现实型

5）研究型

6）艺术型

3.霍兰德职业兴趣测量表解读

1）一致性

2）差异性

3）判定方法

4）性格在职业选择中的重要性

单元三：如和确立自我发展目标

1.职业定位的原则

1）与自己的特长（能力）相符

2）职业与性格匹配

3）与价值观相符

4）要符合社会与组织的需求

2.环境因素的影响

3.职业生涯发展路线

1）专业技术型发展道路

2）行政管理型发展道路

4. 职业锚理论及其意义

单元四：如何制定发展措施

1.职业规划行动计划表填写（模拟练习）

2.计划表中存在的问题

1）目标不明确

2）没有时间节点

3）步骤内容不清晰

3.措施制定的步骤

1）确立差异

2）目标分解

3）制定措施

4.措施制定的要素

1）任 务

2）标 准

3）时 间

5.措施制定的要领

1）具体的

2）可行的

3）近细远粗

6.职业规划的评估与反馈

单元五: 职业规划各阶段的特征和管理

1. 职业生涯发展阶段的划分

2. 职业生涯早期阶段的特征和管理

3. 职业生涯中期阶段的特征和管理

4. 职业生涯后期阶段的特征和管理

5.职场女性的职业生涯规划和管理

单元六: 双赢的组织职业规划与管理

1. 组织职业生涯开发与个人职业规划的区别

2. 组织职业规划管理的立足点

3. 组织职业规划的目的

4. 组织职业规划的主要内容

5. 组织职业规划的影响要素

3. 如何提取个人年度能力开发需求

1）个人年度能力开发需求提取步骤

2）个人年度能力开发需求提取原则

3）如何把改善点转化成可考核的阶段行动措施

4）课堂练习：根据个人年度目标责任书，制定个人年度成长计划

6.推荐阅读