TTT培训师培训课程导读随着市场竞争愈发严峻,很多企业开始意识到:企业的培训工作不能仅仅依靠外部的培训公司,还必须建立一支优秀的企业内部内训师队伍,让这些了解企业、在岗位中发挥出卓越绩效的人才走向三尺
随着市场竞争愈发严峻,很多企业开始意识到:企业的培训工作不能仅仅依靠外部的培训公司,还必须建立一支优秀的企业内部内训师队伍,让这些了解企业、在岗位中发挥出卓越绩效的人才走向三尺讲台,培养发展员工,让他们将企业的精神、成功的历史经验和案例融入到课程中,这将会大大提高培训效果,节约培训成本。
然而,我们的企业管理人员、行业精英、技术专家要走向三尺讲台,并非一日之功。内训师的培养关键在技能的培养,而技能的培养需要依靠科学的指导。很多企业内部讲师都是各业务部门的精英与骨干,专业经验丰富,但授课技巧与控场技巧欠缺,导致传统培训见效不直接、效率不高。本课程结合企业实际需求,提供40种以上的互动技巧,并在培训过程中运用多种教学手法并配合大量情境演练于辅导,确保学员在“在教中学”,实现内训师授课技能与实战水平全面提升。
1.了解成人学习的特点和企业培训机理,具备专业培训讲师特有思维模式
2.熟练掌握专业讲师基本技能-演讲技能、演示技能
3.熟练掌握专业讲师中级技能-控场技能、互动技能
4.基本了解专业讲师高级技能-互动式课程开发技能
第一讲:台风塑造力
一、培训基础
1. 一个中心
2. 两个基本
3. 三个数据
4. 四个特点
5. 五类错误
二、紧张克服
1. 克服紧张两个误区——大白菜、不穿衣
2. 克服紧张四张**
三、台风塑造
1. 风格——活跃、**风、亲和、专业
2. 声法——轻重缓急、抑扬顿挫
3. 面法——匹配、微笑、自然
4. 眼法——触诀、罩诀、贴诀
5. 手法——巴马式、切菜式、开合式
6. 站法——男士站姿、女士站姿
7. 步法——横向移动、纵向移动
第二讲:语言表达力
一、表达要求
1. 左脑—理性演绎
2. 右脑—感性演绎
二、左脑结构
1. 时间结构
2. 空间结构
3. 支点结构
4. 变焦结构
5. 钟摆结构
6. 递推结构
三、右脑力量
1. 话语力量
2. 短句力量
3. 修饰力量
4. 停顿力量
5. 说服力量
6. 幽默力量
第三讲:教学策略力
一、开场导入4部曲
1. 开场问好
2. 自我介绍
3. 导入主题
4. 课堂约定
二、课堂演绎9部曲
1. 实物道具
2. 场景再现
3. 图形展示
4. 轻型互动
5. 修辞手法
6. 才艺表演
7. 幽默元素
8. 视听资料
9. 现场示范
10. 讲法5层级
三、练习实操6部曲
1. 案例分析(法)
2. 角色扮演(法)
3. 实操练习(示范教学法)
4. 游戏练习(游戏教学法)
5. 演讲分享(讲授法)
6. 课堂测验
四、回顾总结3部曲
1. 回顾总结
2. 号召行动
3. 感谢祝福
第四讲:实战演练与辅导
一、实战演练
1. 课程设计
2. 擂台PK
3. 小组互评
4. 老师讲评
二、一课四讲
1. 实讲:我讲你听
2. 示讲:我做你看
3. 视讲:我看你讲
4. 试讲:你讲我评
三、行动落地
1. 学员课后写出5个课程中的收获点
2. 学员课后列出3个指导实际工作的行动项
3. 学员课后聚焦1个立刻去做的具体行动
遗忘曲线告诉培训师知识遗忘的规律。培训师必须在遗忘临界点前进行学习的干预,否则学员将忘记大部分知识点。
注意力曲线让培训师关注成人注意力分布,在注意力分散的临界点利用不同的教学活动将学员的注意力拉回课堂中。
学员如果还没有吸收前一个知识点又淹没在下一个知识里,他就会感受到压力。所以讲完一个知识点后要暂停2分钟。
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