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北京绩效考核评估培训
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发布时间:2021-01-06编辑:佚名

任何一个组织都会面临战略制定和战略执行两大挑战,绩效管理是驱动战略落地工具,绩效管理的实质是利润管理,不能提升利润的绩效管理都是伪绩效,假把式!只有促进利润增长的绩效管理才是王道。世面上的绩效课程各有

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任何一个组织都会面临战略制定和战略执行两大挑战,绩效管理是驱动战略落地工具,绩效管理的实质是利润管理,不能提升利润的绩效管理都是伪绩效,假把式!只有促进利润增长的绩效管理才是王道。世面上的绩效课程各有千秋,实践和效果才是检验优劣的**标准。无论您上过多少绩效管理的课程,此课程都将是您无悔的选择!因为这是真正的战略绩效课程!在这里知识以您从未见过的方式快速内化为能力!转换成效益!

课程目标

Course objectives
Course objectives
  • 01

    清晰目标管理和绩效管理的基本概念

  • 02

    了解绩效考核应该具有的基本要素

  • 03

    掌握绩效管理框架建设的思路和方法

  • 04

    分解目标、提炼指标、制定管理项目表,实施绩效管理体系

  • 05

    掌握绩效监控、绩效改善的绩效面谈的实际操作方法

课程要素

Curriculum elements
Curriculum elements
  • 课程方式:

    可采用线上直播、线下面授、企业内训定制三种模式培训。

  • 课程对象:

    各部门主管/经理/总监;人力资源经理/主管/专员;绩效管理经理/主管/专员

  • 课程时间:

    线上直播、线下面授时间地点请咨询客服。内训由企业指定。

课程大纲

Course outline
Course outline

  • 模块一、绩效管理的正确思维与工具解析

    ●案例分享:索尼与公牛队的考核

    ●学员讨论:绩效考核与绩效管理的区别?

    ●判断企业推行绩效考核的成功标准是什么?

    ●绩效管理六步法之逻辑关系

    ●五大典型绩效考核工具评析

    ●小组讨论:目前本公司/部门在绩效推行的困难问题分享与互动


  • 模块二、绩效管理的典型问题与解决对策

    ●企业级KPI如何提取?部门级KPI如何提取?员工级KPI如何提取?如何实现企业绩效、部门绩效与个人绩效的战略协同?

    ●绩效目标值设置不明确或不合理,主管与部属如何进行讨价还价?

    ●有些部门如行政、财务、技术类工作不好量化,如何绩效量化?

    ●绩效考核要数据量化,目前财务基础比较弱,缺乏数字统计,如何考核?

    ●绝大多数员工认为考核就是扣分扣钱,甚至是“多做多错,少做少错”,如何实现不同岗位的考核平衡,体现考核公平性?

    ●企业各部门主管打分出现形式主义,如何让绩效考核分数避免“好好先生”、“满分主义” ?

    ●绩效考核分数应该如何与员工的绩效工资合理挂钩,以激励员工?

    ●各部门主管是绩效考核推行的直接责任人,如何与人力资源部共同开展推动具体的绩效考核工作?


  • 模块三、绩效沟通的实战技巧

    ●案例讨论:主管在绩效面谈中有哪些错误?

    ●实战分享:绩效面谈现场的七个步骤

    ●如何面对面谈中的异议与僵局

    ●课堂情景演练:绩效面谈

老师介绍

The teacher introduced
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  • 北京绩效考核评估培训

    杨辉 高级人力资源管理师

    高级人力资源管理师,注册管理咨询师,有20多年大型上市公司工作经历,14年HR总监、常务副总经理。在人力资源管理方面有扎实的理论基础和丰富实战经验...

    预约讲师
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    曹子祥 人力资源管理咨询师

    人力资源管理咨询师,有十三年企业高管经验,任职事业部总经理、集团副总、中美合资企业COO、公司董事长兼总经理,十九年企业管理咨询、培训、顾问经验...

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    葛军 实战派人力资源管理专家

    国内实战派人力资源管理专家,资深管理培训师、咨询师。曾先后在世界500强大宇集团、海信集团等多家大型企业任职,具有近二十年的企业管理经验,六年以上的人力资源总监背景...

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    钟虹添 资深人力资源管理培训师

    工商管理博士DBA,曾任西门子、亚马逊、恒信集团等著名企业的高级管理者;培训足迹遍布台湾、香港、新加坡、马来西亚、德国、澳大利亚、韩国、日本、美国等地...

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客户评价

The customer evaluation
The customer evaluation
  • 1,感谢分享。绩效评估和岗位定薪评估的难点在于,如何制定相应的评估打分细则呢。像薪酬管理中的引进游戏增长机制,21级6等,那得划分多精细的打分细则标准。

  • 2,我们公司采用的了老师绩效评估和岗位定薪评估的方式,基本上用了一年的时间理顺了每个岗位的等级划分及晋级考核标准。但是,执行起来就很省事了。

  • 3,老师讲的很好啊,希望以后再多和老师讨论绩效管理的问题。

  • 4,讲得很不错,易懂。

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