在任何企业里必然有领导和被领导的关系，这种关系会被企业文化影响，但又会反过来影响到企业的文化和发展，所以领导力的发挥远比一般性的管理技巧更受到重视。但是，人类作为独立个体，又会因为不同的性格造成不同的领导风格。如何透过对风格的理解，选择良好的领导方法就变得非常重要。除了对个别员工和自己的影响外，跟需要学习方法学，提高团队的整体表现。

提升员工的领导力管理水平，针对工作目标，解决与员工的沟通问题，掌握员工心态，调整状态，了解不同员工的不同发展阶段和思维方式，从而调整领导者自身的领导风格，提升管理意识、沟通水平、逻辑思维和管理效率。

第一部分：“领导力”导入

一、广义的领导概念：领导是做对的事情

二、狭义的领导概念：领导是对部属的有效管理

三、领导力的二大内涵

第二部分：打造企业领导力模式

a、核心：对事业的激情

b、一环：致力于成功的决心

要素1：对客户的洞察力

要素2：创造性思维

要素3：必胜的动力

c、二环：率领团队执行

要素1：团队领导力

要素2：高效的沟通

要素3：卓越的协作

要素4：果断的决策

d、三环：持续的动力源泉

要素1：组织变革与发展能力

要素2：指导培养优秀人材

要素3：卓越个人贡献

要素4：领导力分享

第三部分：如何提升“领导力”

一、提升领导的有效力：情景领导

·理论要点：情景领导与领导生命周期理论

·录像案例：情景领导四阶段1、命令2、指导3、参予4、授权

·案例练习：情景领导实施的措施及要点

二、提升领导的号召力：影响力管理

·理论要点：组织行为学有关领导行为专题理论

·录像案例：领导影响力的6大组成要素

·分组讨论：提升本单位领导影响力的切入点

三、提升领导的激励力

·理论要点：员工行为心理活动5要素分析

·操作练习：如何从“需要”及“目标”二大切入点激励部属

·小组练习：设计企业激励的金字塔模型

·大组交流：员工满意度调查及员工满意度管理

四、提升领导的协作力

·要点指导：掌握沟通的6大原则

·角色演练：设力处地聆听技巧练习

·实例练习：如何制定有效的沟通计划

·问卷分析：托马斯处理冲突问卷测试

·实例练习：OD“镜像法”在沟通中应用练习

五、提升领导的整合力

·录像案例：团队凝聚力的8要素

·要点指导：团队管理及团队建设的要点

·问卷分析：学习力问卷测试

·实例剖析：人员整合的技巧

第四部分：管理者自身领导力分析

更多课程详情请点击咨询专属客服

很荣幸参加了公司组织的此次培训活动，此次培训让我领悟了领导的本质其实就是被领导者的追随和服从，特别是认同信任。我们中层管理者其实应该停止管理，进行领导，管理和领导是完全不同的，管理是控制人，让人处于被动的接受，领导要有领导力而领导力不是一种方法，是一种自我修养，要提高自己的情境来影响他人从而让下属接纳领导者的思想，认同领导者的价值观，共同实现理想。作为领导者要从以下几方面提高自身的修为，即自律、自省、理解、理性和快乐，从而使自己获得权利，而权利来源于下属。

诺达**创办于2006年，总部设立在深圳，是一家专注于为企业提供领导力培训方案定制的服务商。目前业务范围已遍布全国各个省市，成员主要分布在北京、深圳、上海、南京、杭州、广州等地。经过16年的发展与沉淀，现已拥有丰富的师资资源并从中整合一批精英讲师，涵盖管理技能、职业素养、人力资源、生产管理、销售管理、市场营销、战略管理、客户服务、财务管理、采购物流、项目管理及国学智慧12个领域的品牌课程，帮助企业学员学有所成，学有所用，为企业发展提供源动力。