尽管一些商学院也提供兼职基础博士课程，一些DBA课程可以全日制学习，但一般规则是，博士课程是全日制课程，DBA课程可以在职学习。

由于DBA学生不想在课程期间放弃工作，工商管理博士（DBA）课程通常被组织为所谓的混合课程，以及与住宿或在职学习的混合距离。**这种方式，学生可以在职与教授和他们的同龄人交流，一年只需要见面几周。一般来说，DBA课程为学生提供了极大的灵活性。课程结束后，由顾问决定DBA学生需要多长时间出现一次。

另一个区别是，博士生主要致力于发展新理论，特别是如果他们想在高级管理期刊上发表文章的话。他们研究的出发点往往是现有的理论和他们的知识差距——这是我们现有的理论迄今尚未解释的现象。

另一方面，DBA学生不需要扩展现有理论。相反，他们的贡献是研究和具体业务问题的结合。例如，他们的出发点可能是公司的业务问题。因此，DBA论文通常使用案例研究方法，而不是实证研究方法。

斯维本认为，毕业生应该为国际工作环境做好充分准备。因此，我校与欧洲、亚洲和北美的60多所大学签署了学生交流计划，并提供了独特的课程，如“领导力课程”。**这项倡议，学生可以同时获得两个跨国大学的两个硕士学位：东北大学（波士顿，美国）和斯文本科技大学。

斯文本科技大学副校长Jeffrey smart教授说，斯温伯恩正努力发展成为一所国际性大学。他说：“我们的学生和员工每天都可以在课堂上体验国际化，并参与全球教育社区。事实上，斯威本学生在澳大利亚所有大学中的流动性得分**。”

南半球**个云创新中心。Swiben和亚马逊在南半球推出了**个社会公益云创新中心（CIC）数据。**该中心，员工、学生和行业合作伙伴将利用大数据和云技术调查和分析影响我们健康、福利和社会挑战的因素，开发智能医疗数据系统，提高人们的医疗意识，改善人们的健康状况。该中心还为斯瓦本相关专业的学生提供了积累行业经验的机会；在这里，他们将有机会获得一份全职带薪实际工作，并接受广泛的数字和云技术相关培训和指导。

大多数人计划攻读博士学位的原因之一。是学术性的，他们想提高自己的科研水平和深入的学术研究。因此，无论是国内博士生还是国外博士生，其学术培养体系都是首先要考虑的。

目前国内博士培养体系以科研成果和学术论文为主。如果你攻读博士学位在国内顶尖学府，没有几篇优秀的SCI论文是不可能顺利毕业的。另外，国内的博士培养相对来说是两级的。根据导师的兴趣和能力，有些老师很重视出版，但与专业本身关系不大；有的导师专注于科研，大部分博士都跟着项目，但不可避免的时候，也会成为导师的“苦力”。因此，在很多情况下，国内博士独立研究的机会和空间相对较少，独立思考的能力略逊于国外博士。

与国内博士培养体系相比，国外博士培养体系明显不同，它更注重科研能力的培养，而不是科研成果的数量。对于长期的科研发展，外国教授会更倾向于让自己的博士生一步一步地进行研究，在文章发表数量不固定的情况下，研究过程的重要性更加突出。规定。

在职法学博士是国家承认的教育方式，获得的证书含金量与全日制博士一样，具备同等法律地位和效力，不仅利于升职加薪，也利于出国留学，积分落户，值得报读。

企事业单位对高端人才的需求量很大。受过高等教育和能力强的人具有非常强的竞争优势。因此，申请在职法学博士后得到企事业单位的认可，可以提高工作场所的竞争力，促进晋升和加薪。

为落实积分结算政策，对学历积分有以下规定：本科15分，硕士26分，博士37分（含在职博士）。在职法学博士也可以解决问题，这适合于希望在不同地方发展的学生。