中层管理者是中层的中坚力量，在中层管理者中起着承上启下的作用。中层管理者的素质和管理能力决定了他们能否有效地实现企业的绩效目标。但许多中层管理者在实际管理中往往存在以下问题：
1、无法准确识别和定位自己的角色；
2、缺乏目标和计划管理能力；
3、缺乏与上级、下级和其他部门沟通和合作的能力，在工作中往往缺乏支持；
4、缺乏教练下属的技能，缺乏合理的授权；
5、不知道如何激励下属提高绩效，导致组织绩效达不到预期目标；
6、执行能力严重不足，责任心不强，导致上级领导意图执行不到位；
7、领导能力不足，对下属影响不够，无法有效领导员工；
因此，有必要对中层管理者进行系统的管理技能培训。西安MTP管理才能发展培训
课程目标
Course objectives运用中层管理者的角色及所需管理的领导技能；
运用目标管理、任务分配、沟通技巧等中层管理技能。
课程要素
Curriculum elements
两天时间，根据企业培训需求可调整时间
企业各级领导、经理、储备干部、企业全员
采用启发互动式教学、课堂演讲、现场练习、经典案例分享、小组讨论
课程大纲
Course outline1.管理者与员工的区别
2.管理者的不同心智模式
3.管理与领导的区别
4.管理者的责任与角色
5.管理者五种不同的角色担当
6.管理者的影响力分析
1.团队与群体的区别
2.团队凝聚力的性质
3.团队的成长过程
4.团队发展各阶段领导重点
5.团队领导风格的转化
6.外部激励与内部激励
1.主观问题与客观问题
2.沟通与协调就是解决不同问题
3.一致性沟通原则
4.如何准确传递信息
5.沟通中的“渠道为王”
6..如何有效地处理冲突
1.执行中的“放东西”与“放风筝”
2.管理者在执行中的角色
3..执行力的三个层次分析
4.个人执行力与企业执行体系的关系
5.如何在执行后实施有效改进
6.如何塑造优良的执行力文化
1.目标管理与绩效考核的关系
2.绩效考核的过程
3.四步法从工作中提取KPI
4.有效对KPI进行“公平性筛选”
5.如何在过程中进行有效的“绩效监控”
5.绩效面谈的真正作用
课程特色
The course characteristic量身定做、先进的管理理念经验
超过60个配合教学的管理视频案例
讲授方法丰富，完善的学习工具
前瞻性、可操性、实效性
老师介绍
The teacher introduced客户评价
The customer evaluation1，吴湘洪老师注重受训学员的感悟及参与，语言激情且幽默，观点独到而精辟，课程很生动，非常的棒。
2，诺达**肖凤德老师的时间管理流程大纲以**的形式讲出，对于学员时间管理方面的帮助非常大。
3，诺达**冯进老师授课上很有激情，善于互动，调整现场气氛，我喜欢。
4，诺达**方明老师利用多元化的授课方式结合，极富个性的培训方式，很棒！
合作流程
Cooperation process机构介绍
Institutions to introduce诺达**创办于2006年，总部设立在深圳，是一家专注于为企业提供 内训方案定制的服务商。目前业务范围已遍布全国各个省市，成员主 要分布在北京、深圳、上海、南京、杭州、广州等地。经过11年的发 展与沉淀，现已拥有丰富的师资资源并从中整合一批精英讲师，涵盖 管理技能、职业素养、人力资源、生产管理、销售管理、市场营销、 战略管理、客户服务、财务管理、采购物流、项目管理及国学智慧12 个领域的品牌课程，帮助企业学员学有所成，学有所用，为企业发展 提供源动力。
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