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苏州管理技能培训
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发布时间:2022-06-14编辑:李振

企业经营成果的好与坏,关键是两点,**,战略对头;第二,管理得法;战略制定是重点,方向对了企业发展才有希望,管理是实现战略目标的保证。

  • 管理技能培训

    高效、务实的管理课程

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企业经营成果的好与坏,关键是两点,**,战略对头;第二,管理得法;战略制定是重点,方向对了企业发展才有希望,管理是实现战略目标的保证。

企业的运营过程中,高层管理者经常感慨企业执行力太弱,效率低下,无法实现组织战略,坐失企业发展的良机。其实,我们应该明白,管理者做好管理工作是需要一定的知识与技能的,我们很多企业采取“做而优则管”即提拔优秀员工做管理者的选拔制度,而忽视了管理能力的培养与训练,使他们在管理岗位上无所事从是造成企业管理效益低下的重要原因。

因此,提高基层管理者的管理技能,培训他们管人、理事、带团队、激励下属的能力是提高企业效益,赢得市场优势地位的重要手段。本课程针对基层主管常见的主要问题,结合基层管理工作的特点,运用多种培训方法,让学员全面的掌握管理技巧与方法,成为一个合格的管理者。

管理技能培训课程介绍

课程时间

本课程为企业内训,课程时长为1-2天,可根据企业需要调整相应的培训时间。

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课程对象

部门总监、经理、主管,预备管理人员、新经理人、团队骨干员工等

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课程特色

方法工具讲授与案例分析相结合,紧密联系企业的实际,具有实战性、可操作性。

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培训方式

主题讲授+案例分析+互动问答+视频欣赏+情景模拟+小队讨论+模拟训练

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管理技能培训课程内容

**部分 基层管理者的角色

●何谓管理

●管理者的角色错位

●管理者的职业准则

●管理者的职能

●基层管理者的四种类型

●基层管理者的角色

●优秀基层主管的三大管理领域

●主管应具备的核心技能

●管理者的四种工具

●案例:李为民是个好系长吗?


第二部分 目标、计划与时间管理

●PDCA管理流程

●何谓计划

●什么是计划

●计划的特点

●目标设定的SMART原则

●将目标转化为工作计划

●科学解决问题的逻辑路径

●案例:如何将任务转化为工作目标

●如何进行时间管理

●时间管理矩阵

●利用时间日志诊断自己的时间利用情况

●利用日程计划表安排日程工作

●跳脱时间陷阱


第三部分 组织沟通技巧

●什么是沟通

●常见的沟通障碍

●有效发讯的技巧

●有效聆听的技巧

●有效提问有技巧

●如何与下属沟通

●如何与上司的沟通

●与同事和谐共处之道

●跨部门沟通与协调

●不同人际风格的特征

●不同人际风格的基本需求

●不同人际风格的沟通策略


第四部分 员工激励与辅导

●激励原理

●激励的误区

●激励的方法与技巧

●赞美与责备的技巧

●启发员工的良好态度

●员工辅导作用

●辅导沟通

●员工辅导四步曲

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