企业的核心竞争力之一就是管理阶梯队伍的持续建设，特别是中高层管理干部队伍的培养与塑造。在企业日常的经营管理过程中，不少管理者在团队管理、目标执行、问题解决、思维创新与管理运营的过程中，会遇到各种各样的
企业的核心竞争力之一就是管理阶梯队伍的持续建设，特别是中高层管理干部队伍的培养与塑造。在企业日常的经营管理过程中，不少管理者在团队管理、目标执行、问题解决、思维创新与管理运营的过程中，会遇到各种各样的问题。本课程旨在通过课程内容的分享、交流、传播与全面实施，让学员强化管理角色意识，加强自身管理职责，促进管理者在实际工作中不断优化自身管理行为，提高组织工作绩效的能力；领导力和高效能团队建设能力的培养，以及管理沟通方面的能力得到迅速提升；打造狼性团队，有效提高管理者在组织内部的领导力、管理力与执行力；帮助管理者实现从“普通到高效”的升华与转变，以满足企业发展及变革的需要。
课程目标
Course objectives了解中坚干部之角色职责，在工作中发挥管理者应有的功能
建立管理者应有的正确态度和意识
了解组织团队运作中应遵循的原则，让组织有效运作发挥效能
能够以科学化的思维及精神，运用实事求是的方法，完成工作
了解在计划. 执行与控制阶段应该如何做，做些什么，以顺利达成目标
培养主动积极发现问题的意识，以求新求好求变的精神在工作中进行必要的改善
了解培育人才的重要性，学习到工作中教导的方法
认识沟通的重要性，能够建立组织内无障碍的沟通环境，并掌握沟通的技巧
了解人性特点，能够带人带心，激发部属工作干劲与意愿，提振工作士气
课程要素
Curriculum elements
可采用线上直播、线下面授、企业内训定制三种模式培训。
中层管理者、储备干部、新晋升管理者等
线上直播、线下面授时间地点请咨询客服。内训由企业指定。
课程大纲
Course outline一、不同时代对管理者角色的认知升级
二、解决问题及承担责任是管理者的天责
三、管理者视角中的二个焦点：事与人
四、管理者的常见错位
一、管理必须用心
二、如何成为一名积极的人
三、如何化被动为主动
一、问题感知的三个层次
二、问题在何处
三、分析问题的常见工具
四、管理就是寻求**解
五、协同作战，共同解决问题
一、目标确认
二、目标管理的四个步骤
三、目标设定的原则及注意事项
四、目标分解的意义及步骤
五、学会将事项分类
一、沟通技巧概述
二、工作中的表达技巧
三、实用工具：3F聆听法
四、不同人际风格的沟通技巧
一、人才是培育出来的
二、培育部属的方法
三、辅导部属的提问技巧
一、团队激励是管理者的首要任务
二、激励的对象
三、明星员工的激励技巧
四、普通员工的赞美技巧
五、如何激励表现平平的部属
课程特色
The course characteristic多年来一直致力于行业服务的传播和实践经验丰富
丰富新鲜的案例，情景讲解和现学现用的场景演练
一次体验胜于千次说教，培训中导入多种训练方式
阶段式的培训模式，我做你看，你我同做，你做我验
老师介绍
The teacher introduced
客户评价
The customer evaluation
1，识人用人，知人善用，薛老师的中层管理培训课程带给我不一样的视角，不一样的感受！
2，冉老师对我司管理工作的不足之处进行深度剖析，并且列举了大量的实战案例，让本晦涩难懂的课程变得生动、诙谐、更容易理解，受益匪浅、备受启发。
3，这个课程非常好的帮助我怎么去管理下属，这将有助于我在团队建设和激励下属方面更加有的放矢，更能给与团队成员更多的关怀和指导。
4，这次培训让我对管理的概念、中层管理干部职能以及中层管理干部怎么提升自己的管理能力都有了更新的了解。感恩老师，感谢同学！
合作流程
Cooperation process机构介绍
Institutions to introduce
诺达**创办于2006年，总部设立在深圳，是一家专注于为企业提供中层管理培训方案定制的服务商。目前业务范围已遍布全国各个省市，成员主要分布在北京、深圳、上海、南京、杭州、广州等地。经过16年的发展与沉淀，现已拥有丰富的师资资源并从中整合一批精英讲师，涵盖管理技能、职业素养、人力资源、生产管理、销售管理、市场营销、战略管理、客户服务、财务管理、采购物流、项目管理及国学智慧12个领域的品牌课程，帮助企业学员学有所成，学有所用，为企业发展提供源动力。
帮助企业成长，助力共赢！
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