“项目流”体现企业发展的活力，企业的成功依赖于每个项目的成功。项目活动已经是现代企业活动中的重要内容，存在于企业战略管理活动、企业经营性管理活动和支持性管理活动中。

然而，现在组织项目的成功率并不高，多数项目都面临着进度拖延、费用超支、质量不高的困境。项目是一个系统整体，进度、成本、质量、需求等问题不可偏废，单独考虑任何一个问题都会导致项目失败，系统化的思维与全面的经营意识越来越被认可。

本课程针对项目和项目管理的特点，为项目经理及管理人员提出处理不同层面的管理和领导力技巧，帮助其获得优秀的项目管理能力，应对商业环境的竞争及挑战，提升项目经理的胜任力。企业的中高层领导，可以经过掌握和推动项目化管理，实现企业管理的项目化管理战略。

1、掌握团队心态、领导、规则、决策、执行等相关知识，学会管理团队的方法和技能；

2、增进团队领导能力、执行能力、沟通能力的提升，化解矛盾与冲突，创造高绩效；

3、培养团队合作精神，增强团队意识和组织观念；

4、塑造卓越团队的职业化素养，让成员负责任、感恩、忠诚、激情、共赢、奉献；

5、学会感恩回报：感恩获得好心情，感恩使心灵富足，感恩增加心灵力量。

一、从管理走向领导--领导力的本质

1、还原传统管理者在企业中遇到的瓶颈及下属的心理对抗提升领导意识

2、新时期管理者的角色定位成为教练，实现人性化的管理

3、描述管理者的四种角色定位及其中的优点和缺点

4、管理与领导的的区别及领导力的本质含义

5、职位权利和个人-权利的关系及差别及管理中的应用

二、当责不让拿到结果

1、责任背后的价值链条及责任的含义

2、表面负责任和真正负责任差别

3、衡量责任的**标准是否有利于组织的终极目标及有效结果的达成

4、以终为始的结果达成，计划分解及落脚到5W2H的行动方案

5、结果达成中的闭关管理及有效把控技巧

6、以结果及目标反馈的绩效辅导面谈技巧

三、当责领导力之沟通

1、沟通的流程

2、沟通的艺术及心理学的应用

四、当责领导力之激励

1、描述激励的本质动机-需求-行为

2、描述马蝇效应在激励当中的应用

3、通过期望理论对员工工作动机进行深层梳理

4、运用NLP需求探索话术挖出员工深处需求

5、运用NLP激励模型锁定员工的需求

6、如何建立与下属的心灵契约

7、授权激励在管理当中的应用-让下属在被信任中快速成长

8、授权的原则及关键点分析及流程应用

9、授权过程中误区的解读及方法

五、当责领导力之团队及下属个性化管理

团队的认知

1、成功不是选择蕞好而是蕞合适

2、团字和囚字的区别

3、团队的6个形成要素

4、团队成员的角色认知

5、团队成员中不同角色的作用及个性化指导

基于团队成员不同个性的沟通技巧

1、老虎性格、成果再先，回避冲突团队的认知及组成要素

2、孔雀、赞美在先，控制再后，注重氛围

3、考拉、鼓励再先，发问再后，鼓励结束、鼓励+发问+鼓励

4、猫头鹰、保持距离、数据再先、提醒再后、发问终结

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黄老师分享的《领导力之领导艺术》课程，有理有据，浅显易懂的案例引入，打开了我们中层管理者的管理思路，扭转了老套路老方式的管理模式，形象生动的分析了我们大部分人的困惑，例如沟通、工作交办、下属激励、应当在下属面前表现的样子等等。听完课，我们思路清晰了，也让我们公司这些中层管理者明白了自己应该怎样做了。

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