教练式管理培训课程导读组织心理学的奠基人埃德加·亨利·沙因曾说过“组织需要的只是个人部分特定的活动,但前来工作的却是整个人,人们会附带许多不是组织预期的、与计划不完全适合的态度、情感和感知。”要处理好
组织心理学的奠基人埃德加·亨利·沙因曾说过“组织需要的只是个人部分特定的活动,但前来工作的却是整个人,人们会附带许多不是组织预期的、与计划不完全适合的态度、情感和感知。”要处理好与组织计划不完全适合的态度、情感和感知等问题则需要教练式管理的帮助。本课程通过教练基础、自我教练、教练技能三大板块来让学员熟练运用聆听、观察、支持等专业教练技巧,帮助他们清晰目标、探索内在思维模式、发现可能性、充分利用可用资源,以**状态去达成目标。
1.学习教练的价值及三大教练原则
2.逐个掌握教练的核心能力
3.运用教练技术进行片段式教练
4.运用教练流程进行完整教练对话
5.运用教练解决实际工作问题
6.教练实践的要点及制定行动计划
第一模块:教练式管理者的心智模式
●你是那一层次的领导者?
●从命令式管理者到教练式管理者有多远?
●教练技术在管理中的应用效果来源
●教练心智模式如何应用在你的管理风格当中
●管理者的教练技术的核心能力及要求
●初步尝试教练式员工辅导技巧
●帮助员工达成目标的GROW流程
第二模块:深层聆听,创造改变
●管理者的深层次聆听训练
●萨提亚冰山模型在教练式管理沟通中的运用
●推动员工创造与改变的教练模型练习
第三模块:管理者的深层内在探索能力
●人的五大需求与员工激励教练过程
●如何通过价值观探索激发员工内在动力
●运用NLP理解层次工具创造员工的自我觉察
●强有力提问在员工教练式辅导中的应用
●教练式管理者的角色定位自我评估与管理行为调整探索
●运用教练工具帮助员工提升内在信念系统,增强内在信心
第四模块:领导者的自我发展
●EQ教练型绩效反馈技巧,
●基于员工不同成熟度的教练式辅导技术
●给予自我能力发展的教练技术
●管理者个人发展目标及管理风格探索教练训练
1.吴老师的课程帮助我切实提高了教练式工作的理论,也进一步提高了我的工作能力。
2.很棒,老师把理论知识与与我们工作实务结合在了一起,实战落地,我要把这样优秀的培训课程推荐给我的朋友们。
3.通过这次学习,让我们充分意识到发现自己的不足,在以后的管理工作中一定要改过来。
4.并不是每一个人天生都有出色的禀赋,但是领导者的能力可以通过后天的学习训练逐步培养起来,这个课程就可以让我们快速成长。
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