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发布时间:2020-11-11编辑:佚名

目标与计划管理培训导读企业的目的和任务必须转化为目标。目标管理的关键在于可验收或评价其绩效。目标除非可验收,否则便成为无意义的活动。如何确立组织正确的目标,并将总体目标细分,形成完整的工作计划及有效地

目标与计划管理培训

目标与计划管理培训导读

企业的目的和任务必须转化为目标。


目标管理的关键在于可验收或评价其绩效。目标除非可验收,否则便成为无意义的活动。如何确立组织正确的目标,并将总体目标细分,形成完整的工作计划及有效地执行、监督,以期蕞后成功的达成目标的管理体系是本课程的主要内容。


成功就等于目标,其他的一切都是这句话的注解,世界上没有懒惰的人,只有没有明确目标的人!


如何让员工明白:上班打卡不是你拿工资的理由,做出结果才是你拿工资的理由。企业的本质是交换,职业的本质是结果。有结果你就有价值,有结果你就有尊严,员工如何做出结果与企业进行交换?管理者如何把公司的目标坚决执行下去,拿到公司想要的结果。如何加强员工的工作能动性,提升执行能力,用什么样的流程、工具、方法去执行才会得到自己想要的结果,本课讲经过深挖执行不力的原因,结合系统的方法,打造企业的高效执行力。

目标与计划管理培训目标

1、了解目标管理的构思,培养主动工作的意识

2、把握目标管理的本质

3、掌握目标管理的实施方法

4、练习进行目标管理的能力

5、学习结合目标管理的时间的管理方法

6、如何应用目标管理方法是市场客户的精准定位

课程要素

课程时间

课程时长为1-2天,可根据需要调整相应的培训时间

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课程对象

企业各级管理者及企业核心骨干人员、高潜员工

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课程要求

结合工作岗位进行理论知识讲授,实用性、操作性强

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培训方式

教授演讲、案例分析、实战演练、视频教学、游戏互动

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目标与计划管理培训课程大纲

第 一讲:目标管理——企业的终极使命

一、目标计划体系是企业的核心运营环节

1、经营管理体系的构成

1)战略

2)目标

3)计划

4)执行

5)成果

2、企业目标管理的现状

1)缺乏有效的目标体系

2)缺乏有效的目标管理方法

3)简单地理解目标管理就是定指标


二、目标管理中的误区与难点

1、目标缺失

2、目标摇摆

3、目标模糊

4、目标过高

5、缺乏共识


第二讲:精准高效——进行有效的目标管理

一、什么是目标管理

1、目标管理的定义

2、德鲁克的问题:先有目标还是先有工作

3、目标管理:对企业的真正意义


二、企业目标的特点

1、目标要具备系统性

1)系统性的概念

2)目标系统的层层支撑与相互制约

2、目标制定中的创新性

3、企业目标的可衡量性

4、企业目标的可操作性

5、企业目标的时限性


三、如何发掘和确定企业目标

1、从存在的问题中发现好的目标

2、从行业标杆对照中确定好的目标

3、从企业发展的时间路径中确定好的目标


四、企业目标管理三步曲

1、目标制定

1)标杆目标的分析

2)经营目标的分析

3)问题目标的分析

2、目标分解

1)目标分解的方法

2)目标分解的管控

3、目标落地

1)目标责任人

2)目标控制

3)目标激励


第三讲:计划管理是确保目标实现的保障

一、管理四大职能之首——计划职能

1、计划为什么是管理四大职能之首

1)孙子兵法与计划

2)企业目标与计划的关系

2、计划的目的是什么

1)保障目标实现

2)梳理实现路径——资源匮乏性的提前规划

3)统一协调人力、物力、资金、信息与时间

4)迫使管理人员进行深度思考


二、计划管理的动态反馈模型

1、选择——计划需要考虑目标的优选路径

2、检查——执行过程中的问题分析

3、纠偏——计划落地的保障


三、评判计划优劣的五大标准

1、目标指向性

2、可操作性

3、截止时间(deadline)

4、标准具体而明确

5、责任明确


第四讲:高效计划的七步成诗法

一、将目标变成任务

1、目标分解的越精细,就越容易做出可操作计划

2、目标正确解读与分解

1)横向目标分解法——广度与全面性

2)纵向目标分解法——深度与实操性

3、量化目标的分解

1)平均分解法

2)滚动分解法

4、定性目标有效分解的策略


二、排列时间

1、年度计划的制定要点与操作策略

2、月度计划的制定要点与操作策略

3、周计划的制定要点与操作策略


三、界定责任

1、明确责任人的意义——责任到人,才好监督

2、如果一个项目(任务)多责任人,如何确定责任主体

3、责任承诺——单向的命令式计划很难执行


四、明确标准

1、清晰界定阶段性任务的完成标准

2、难以界定明确标准的任务,如何设定可操作性标准


五、配备资源

1、明确完成阶段性计划所需要配备的资源

2、所需要资源的类型

3、缺乏资源情况下,如何解决资源问题?

1)提前规划,向上求助

2)重组流程或资源

3)整合外部资源


六、设定奖惩

1、绩效考核是**的方法吗?

2、有趣的奖惩激励方法——自我承诺


七、替代预案

1、评估计划执行过程中的“变盘点”

2、做好计划替代预案PLANB


第五讲:计划管理的实用高效工具

一、甘特图法

1、甘特图的类型与特点解析

2、甘特图的妙用

3、甘特图实战演练


二、WBS法

1、WBS的强大功能与系统推进

2、WBS的运用


三、策略行动计划表

1、不再乱作一团——如何解决多部门协作的重点工作做计划

2、制定策略行动计划表的方法


第六讲:计划的落地实施管理

一、计划过程落地管理的三种控制方法

1、事前控制与实际案例

2、事中控制与实际案例

3、事后控制与实际案例


二、如何做好计划实施的过程检查

1、没有检查,就没有管理

2、检查五要素

3、检查的频度

4、走动式管理


三、纠偏计划表——计划落地的强大保障

1、如何分析计划执行的偏差

2、偏差的处理方法与运用


四、计划的可视化管理——群众监督

1、什么是可视化管理

2、可视化管理的案例

3、可视化管理的操作方法


五、计划中的过程激励——激发动能

1、激励的ABC原理

2、激励中出现的常见偏差与危害

3、激励的多样性选择

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    张青-目标管理与执行力管控讲师

    拥有大型国有企业的技术、品质和营销管理工作8年,民营高科技企业高层管理工作2年,知名企管顾问公司的高层管理和咨询工作11年,曾为以输出“台塑管理模式”著称、亚太地区实战派咨询机构的典范——台湾台育企管顾问股份公司深圳分支机构的高级合伙人。

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    张世乐-中西合璧管理的实践者

    中西合璧管理的实践者和传播者;麦肯锡兼职高级顾问;19年企业管理经验,包括16年在英特尔;5年全职培训经验,16年Intel大学兼职培训经验;8年优秀Intel经理人 ;拥有近20年外企、民企管理经验,熟知现代管理理念和方法,包括:团队建设与管理、人才培养与激励、目标与绩效管理、项目管理、精益生产、创新与变革管理、供应链管理、教练辅导、软件开发等。

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    魏俊妮-教练式引导专家

    人力资源体系搭建专家;国家一级人力资源管理师;美国AACTP培训协会认证培训师;WIAC(国际行动教练协会)认证讲师;WIAC(国际行动教练协会)认证教练;有超过18年苏宁/碧桂园/深圳宝鹰等上市公司管理实战经验,15年以上组建、培养管理团队的经验。

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    资深人力资源实战专家;高级会计师;管理学硕士、金牌讲师;世界500强企业商学院TOP100培训专家暨人力资源管理与财务管理专家;国内20多家著名顾问机构签约高级顾问。有20多年的企业管理、管理咨询、教育与培训实践经验。

企业客户评价

上课前我一直好奇,到底能用什么方法撬动现在的新生代员工呀?上完课我才明白,撬动下属并不难,只要给予下属充分信任、支持和期待,再加上倾听、有力提问和适时的反馈就可以了,因为新生代员工都聪明,在很多时候他们自己是知道答案的,所以我要改变以前给意见的工作方式,支持员工自己去寻找答案。

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诺达**介绍

诺达**创办于2006年,总部设立在深圳,是一家专注于为企业提供金字塔结构化思维培训方案定制的服务商。目前业务范围已遍布全国各个省市,成员主要分布在北京、深圳、上海、南京、杭州、广州等地。经过15年的发展与沉淀,现已拥有丰富的师资资源并从中整合一批精英讲师,涵盖管理技能、职业素养、人力资源、生产管理、销售管理、市场营销、战略管理、客户服务、财务管理、采购物流、项目管理及国学智慧12个领域的品牌课程,帮助企业学员学有所成,学有所用,为企业发展提供源动力。

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