90/00后员工管理培训导读现在公司的管理层现状基本都是70后老板,80后经理,90后员工。90后已经成为公司发展的核心力量。但90后又是特立独行的一批新新人类。他们个性鲜明思想开放、自我意识强,对网
现在公司的管理层现状基本都是70后老板,80后经理,90后员工。90后已经成为公司发展的核心力量。但90后又是特立独行的一批新新人类。他们个性鲜明思想开放、自我意识强,对网络依赖大乐于接受新鲜事物。
如何管理培养90后,首先要具有教练思维。传帮带,细心教导90后,开发其潜能。其次要将90后员工作为自己的合作伙伴,树立共同目标、一起创造、分享成果。另外还有一个16字方针便是:我做你看,你做我看,我说你听,你说我听。90后需要尊重需要鼓励,90后只服真正懂自己内心困惑的领导,不接受经验主义的说教。
1、解决管理者对90/00后管理成效的困惑,让您真正了解90/00后;
2、面对90/00后的群体,让管理者懂得如何领导和激励他们;
3、如何有效的融入到90/00后的群体中并有效开展工作;
4、协助管理者推动这批90/00后的群体如何使他们成为一个合格和优秀的管理者。
第 一章:效能意识,态度第 一
1、A(态度)S(技能)K(知识)对工作的重要性
2、优秀员工与普通员工的工作表现差异
3、提升职场竞争力,追求卓越表现
4、向上管理——理解上司,做好工作
第二章:职场网络,助力发展
1、职场“人际网络”内涵
2、建立职场人际网络需要思考3个问题
3、建立职场人际网络的3种方式
4、打造自己的职场影响力
第三章:保持好奇心,不断更新
1、互联网时代需要我们不断更新知识观念
2、从“知者”变为“学者”,保持好奇心
3、4个维度不断更新、与时俱进
第四章:时间盒子,管理精力
1、平时的时间杀手有哪些?
2、要事第一,根据优先级安排工作
3、打包工作3要素
4、“魔法盒子”,管理精力更高效
5、良好的工作习惯养成
第五章:系统思考,合作共赢
1、分析问题的不同思路和方法
2、PDCA循环在工作中的应用
3、跨部门沟通的原则和方法
4、互联网时代的资源整合能力
吴柏江老师对于95后员工的管理分析课程,里面融入了大量先进管理理念和创新知识,对于95后喜欢的企业文化和办公氛围的分析有了新的转变,对于我以后的工作而言帮助很大。
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