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年度培训计划制定流程培训
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发布时间:2022-09-26编辑:李振

年度培训计划,不是将一堆零散的课程排列组合,而是围绕企业的战略发展目标,根据业务的关键核心,不断提升员工能力的学习与训练的整体规划。真正“有用”的培训,必须以战略为中心,以业务为中心,聚焦核心需求,以解决问题为根本。

年度培训计划咨询

年度培训计划,不是将一堆零散的课程排列组合,而是围绕企业的战略发展目标,根据业务的关键核心,不断提升员工能力的学习与训练的整体规划。真正“有用”的培训,必须以战略为中心,以业务为中心,聚焦核心需求,以解决问题为根本。

本课程结合华为等世界500强知名企业的培训实践,帮助培训管理者掌握与高层的对话能力,让培训规划紧跟业务战略,产出价值。课程系统归纳了培训规划的结构化流程、方法和工具模板,立体化的讲解如何进行全流程的培训规划,学员听之能懂、学之能用,在课程结束后可以带走一系列实操模板,直接上手,推动企业培训规划落地。

年度培训计划课程介绍

课程时间

本课程为企业内训,课程时长为1-2天,可根据企业需要调整相应的培训时间。

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课程对象

人才资源总监/经理/主管、学习与发展总监/经理、企业大学负责人等。

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课程特色

方法工具讲授与案例分析相结合,紧密联系企业的实际,具有实战性、可操作性。

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培训方式

主题讲授+案例分析+互动问答+视频欣赏+情景模拟+小队讨论+模拟训练

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年度培训计划内容

一、链接战略与人才:人才战略解码

1、认知:战略的概念与基本框架

2、解码:从业务战略到职能战略和人才战略

3、练习:使用MWB和3B工具进行人才举措拆解


二、链接岗位与能力:关键岗位与核心能力识别及短板盘点

1、案例讨论:人才标准的关键维度与权重

2、能力测评:如何进行适合企业的人才能力测评

3、练习:人才盘点与能力短板识别与排序


三、链接差距与经验:过往培训回顾、复盘与评估

1、练习:结构化复盘的GRAIN工具

2、测试:使用*评估法分析差距

3、讨论:使用KISS工具沉淀培训经验教训


四、链接需求与价值:聚焦高价值培训需求和典型场景

1、确定需求收集对象:MS21法则找到关键少数

2、需求收集的5种方法、场景及使用原则

3、练习:访谈提纲与关键10问

4、需求分类:内部需求的三个层次

5、价值澄清:4W法澄清与4IF法排序


五、链接项目与关系人:推动关键培训项目立项

1、练习:学习项目定义及路标规划

2、培训项目开发策略:开发主题选择矩阵

3、研讨:华为学习与发展项目规划的实践

4、利益关系人沟通共识:干系人的识别、分类及沟通策略

5、练习:开发与关键利益关系人的沟通大纲


六、链接课程与运营:规范培训课程建设与培训项目运营模式

1、定义培训课程的建设方式:内萃外取

(1)如何萃取内部专家经验(CREATE模型)

(2)如何确定合适的外部合作伙伴(五看模型)

(3)课程开发方法论:基于A*E的CASIO模型简介

2、规划培训项目的运营机制

(1)运营核心要素:关键数据、进展问题、质量、价值等

(2)项目KPI的选择:KPI矩阵

(3)管理日常汇报:一页纸培训项目管理模板及应用

(4)管理项目推行落地:落地关键要素与推行准备度评估(DRR)

(5)项目效果评估:3T立体评估表(自我评估/专家评估/客户验证评估)

(6)项目结束后迁移:迁移跟踪表及应用


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