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新员工培训管理训练班
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发布时间:2021-09-14编辑:佚名

培训管理课程导读在这个竞争激烈、不进则退的时代,企业不学习就难以生存发展。作为企业培训管理者,承担着企业学习与发展的重担。但怎样做好这项工作,对中国的企业和培训管理者来说都还是一个摸索中的命题:培训管

培训管理

培训管理课程导读

在这个竞争激烈、不进则退的时代,企业不学习就难以生存发展。作为企业培训管理者,承担着企业学习与发展的重担。但怎样做好这项工作,对中国的企业和培训管理者来说都还是一个摸索中的命题:

培训管理课程目标

1.让公司的培训与业务接轨

2.使培训更聚焦于工作问题

3.培训结束后形成内化效果

培训管理课程介绍

课程时间

本课程为企业内训,课程时长为1-2天,可根据企业需要调整相应的培训时间。

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课程对象

企业培训经理、HR经理、培训主管等相关从事培训管理工作人员等。

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课程特色

方法工具讲授与案例分析相结合,紧密联系企业的实际,具有实战性、可操作性。

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培训方式

主题讲授+案例分析+互动问答+视频欣赏+情景模拟+小队讨论+模拟训练

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《如何做好培训管理》课程大纲

第一部分培训管理的重要意义

1、培训管理的重要意义

2、培训管理的基本原则

第二部分培训管理者的五把“金钥匙”

1、 培训的主要种类和缺失后带来的问题

2、 培训管理者的五把“金钥匙”

第三部分培训管理实施的基本流程及关键技巧

1、培训管理实施的基本流程

2、培训管理实施的关键技巧

第四部分培训需求分析的原则及有效途径

1、 培训需求分析的原则

2、 培训需求分析的有效途径

3、 确认培训需求的技巧

4、 确定培训目标的标准

5、 培训管理者如何保证培训需求的有效性

第五部分培训过程的管控措施

1、培训前的动员

2、培训管理者要听课

3、培训过程的危机处理

第六部分培训效果评估

1、 培训效果评估的作用

2、 柯氏四级评估模型的运用

3、 效果评估——找出差距的方法

4、如何跟进管理——让培训效果看得见

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    拥有10多年外资企业中层经理工作经历,10多年民营企业高管工作经验,历经实体企业销售员、培训经理、商学院副院长、组织发展总监、HRD、运营副总等岗位,多年的实战管理工作经历使得赵老师沉淀了独到的管理见解和丰富的管理经验...

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往期学员学习体会

1.通过培训,使我感到了责任重大。


2.我有幸和同事一起参加了一场培训管理,受益匪浅。


3.深入浅出,受训人员全情投入,收益良多。






诺 达 名 师 服 务 流 程


诺 达 名 师 介 绍

诺达**创办于2006年,总部设立在深圳,是一家专注于为企业提供税务管理培训方案定制的服务商。目前业务范围已遍布全国各个省市,成员主要分布在北京、深圳、上海、南京、杭州、广州等地。经过16年的发展与沉淀,现已拥有丰富的师资资源并从中整合一批精英讲师,涵盖管理技能、职业素养、人力资源、生产管理、销售管理、市场营销、战略管理、客户服务、财务管理、采购物流、项目管理及国学智慧12个领域的品牌课程,帮助企业学员学有所成,学有所用,为企业发展提供源动力。

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