人生是一段丰富多彩的历程：

5岁的你，也许睁大好奇的眼睛向大人们问这问那；

10岁的你，也许幻想着长大以后干什么工作：

20岁的你，也许会为校园外的纷繁复杂而迷茫；

30岁的你，也许正忙于奔波在家庭与职场之间；

40岁的你，也许正苦苦思索我到底为什么而拼搏；

人在不同的人生阶段，有不同的需求、不同的愿望。

在满足需求、达成愿望、实现人生价值的过程中，职业生涯是蕞为重要的组成部分。这需要你不断的探索，从探索外部的社会环境到探索自己的内心世界。

本课程主要阐述从大学毕业到退休，在职业生存过程中如何规划、设计、管理我们的职业生涯，过有目标、有斗志、有方向、有激情的不悔的人生，让一切尽在自己掌握之中。

1、让管理者能了解员工的能力和岗位匹配分析及应对策略，并学会如何帮助员工制定能力提升方案；

2、让管理者能学会识别员工的不同职业状态，并掌握对应的调整策略；

3、让管理者能帮助员工清晰职业发展规律以及自己未来的发展方向，提升员工稳定性和职业幸福感，实现组织和员工的双赢；

4、让管理者能学会如何与员工谈话的具体话术和技巧，提升管理者的综合管理能力。

第 一单元：职业规划：心态转变与角色转换

1、石头和佛像：认清自己是谁？

2、从大学到工作岗位，主动适应还是被动改变？

3、解析角色转换过程的迷惑

4、快速让自己融入企业的八大意识

5、认识自己-了解自己--评价自己--否定自己--重塑自己---超越自己

6、认识企业—了解企业—理解企业—支持企业强者宣言

第二单元：职业动力：明确岗位价值，找到工作动力

1、自知能力：本我、自我和超我（SWOT职业能力分析）

2、时间推算：你的工作时间和岗位价值匹配

3、职业价值：人为什么而活？为什么而工作？

4、目标：你到底想要什么样的生活？

5、九型人格测试：如何进行自我剖析

6、五球平衡才是人生价值的平衡

第三单元：职业精神：8个转变，塑造核心竞争力

1、变小我为大我（大家、大器、大度、大为 ）

2、变被动为主动（主动做事，能动思考）

3、变痛苦为快乐（克服困难 、忘记痛苦、直面挑战）

4、变重学历为重学习力（学习力是21世纪蕞重要的能力）

5、变重过程为重效果（以目标为导向，为结果而努力！）

6、变说功为做功（说我所做，做我所说）

7、变失望为希望（找准兴奋点，选准切入点，瞄准结合点）

8、变埋怨为感恩（满怀感恩之心；满怀感激之情；满怀感念之愿）

第四单元：责任意识：责任目标化，目标责任化

1、员工的眼高手低通病:缺乏责任意识的后果

2、责任型的思维:我的地盘我的责任

3、追求卓越:不是99%，而是100%

4、建立目标意识:日清日高（结）工作法

5、诚信为本:做到有始有终，一诺千金

6、每日一思：自我肯定和自我否定

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并不是每一个人都能够成为一个很优秀的人，但是一个优秀的人绝对不能够缺少明确的职业生涯规划，本次参加了卢云峰老师的组织人才职业规划的培训课程，让我收获很多，也重新思考了一下自己以后的职业路程，相信在对我以后一定会有所帮助。

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