企业一线干部如何从经验型向知识型转变，从技术型和技能型向管理型转变——怎么才能转型成功？一线主管或班组长能否准确把握自己的角色与职责？
班组长在工作岗位上，那些能力不具备，如何来强化？
面对上司交付的工作如何来计划、组织、指挥、控制，对上司交付的工作能否执行到位，能否带领下属很好地完成？
能否与上司、同事、下属很好地相处，协助同事做好团队工作？
班组长在班组团队中是否能起到真正的领头作用,以身作则,激励员工，调动员工的工作热情？
在工作中能否及时地发现问题，并能及时妥善地处理？
工作中是否能很好地把握重点，妥善安排一天的工作事务?
是否具备好学、上进的心态，认识到自己的不足？
诺达**班组长培训为您提供成都杰出的班组长培训
课程目标
Course objectives1.掌握发现问题与解决问题的方法
2.掌握改善常用的方法，提升产品品质，减少企业浪费，降低企业成本
3.掌握与上级相处及激励下属的方法
4.**终提高公司的QCDSM等目标
课程大纲
Course outline1.新的市场环境要求全技能的班组
2.新的市场环境要求善于应变的班组
3.新的市场要求具有自主管理能力的班组
4.要求具有不断创新能力的班组
可别说班组管理与你无关
1.高管对班组管理的决定性作用
2.战略规划中不可或缺的部分
3.制度建立的保证
如何选班组长
1.心理标准
2.工作态度
3.技能标准
4.有没有当管理者的意愿
指导新任班组长如何进入角色
1.授权于自主管理能力培育
2.技能辅导
3.团队管理能力辅导
4.树立威信
5.亲自操刀解决疑难问题
6.帮助规划职业生涯
班组管理者应具备的技能
1.计划与时间管理技能
2.生产作业的管理与操作技能
3.质量管理与控制技能
4.成本与材料管理技能
5.设备管理与维护技能
6.如何打造和谐班组团队
用制度保证班组的持续发展
1.班组的培训制度
2.有关班组长的奖励制度
3.班组管理者的晋升与淘汰机制
4.班组建设
客户评价
The customer evaluation1，谭讲师在心甘情愿--带人带心的领导艺术有着强烈的使命感，丰富的教学经验，在领导艺术方向深受学员的一致好评。
2，闵国家老师的课程内容讲解，思路清晰，内容丰富多彩，有精彩案例，还紧扣书本，讲得很容易听得懂。
3，王老师活泼热爱和我们互动，讲课的内容都是深入浅出，让我们很方便理解。
4，钟老师讲课对学员感染力很大，并且其人际关系课程让人受用。