21世纪，中国将成为世界的生产制造中心，但随之而来的是微利时代的来临，把生产制造企业推到了从未有过的“尖峰”。
“高质量、低成本、快交期”成了决定生产制造企业能否生存与发展的保证。
作为现代工厂现场管理之“王”的班组长，在企业管理与竞争当中至关重要。
本课程旨在**提升您对企业中的班组和您所在的班组管理认知与操作能力，帮助您重新审视在订单生产形势下班组的价值。
“默默无闻”的老班长过时了；“高高在上”指手画脚的班组长没有人吹捧了；
不了解现场的班组长呆不下去了……诺达**班组长培训为您提供哪里有一线班组长现场管理技能培训？
课程目标
Course objectives1.掌握发现问题与解决问题的方法
2.掌握改善常用的方法，提升产品品质，减少企业浪费，降低企业成本
3.掌握与上级相处及激励下属的方法
4.**终提高公司的QCDSM等目标
课程大纲
Course outline1.班组长的角色认知
2.班组长的一日管理
3.班组现场标准化管理
4.班组员工教导与培育
班组长“现场管理能力”
1.班组6S与目视管理
2.班组质量控制与管理
3.班组问题分析与解决
4.班组安全预知管理
班组长“现场改善能力”
1.班组计划与物料管理
2.班组设备维保管理
3.班组IE与精益改善
4.班组成本分析与控制
班组长“人员管理能力”
1.有效沟通，高效协调
2.激励员工，提升士气
3.带好下属，缔造团队
4.做好下属，辅助上司
5.魅力领导，高效执行
6.彩绘蓝图，职业规划
班组长“学以致用能力”
1.沙盘演习:产能效率大挑战
2.沙盘演习:现场改善大决战
3.课程演练:班前会议PK赛
4.课程演练:班后会议PK赛
5.课堂演练:激情团队风采展示
5.课堂演练:班组文化落地演示
客户评价
The customer evaluation1，老师讲课富有激情，风趣幽默，语言形象生动，表达能力强，具极强感染力。
2，从众多的老师里面选择王老师来我公司内训，主要是王老师物料控制和生产计划实践丰富，授课时能令到学员全程投入，十分难得。
3，周士量老师注重学员们的互动以及情景性的培训模拟，注重在体验中获取更多的信息。
4，任老师很注重学员们的互动以及情景性的培训模拟，让学员们更好更有限的掌握其所学的知识，也更好的让我们能运用到实际工作中。