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质量管理应用培训课程
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发布时间:2023-03-28编辑:李振

质量管理应用培训课程旨在让学员学会Minitab基本统计技术的操作方法,理解和掌握QC常见工具、假设检验、方差分析和试验设计的应用,能结合质量管理需要选择适用的统计工具,让学员不但能正确操作MINITAB,而且能学会在质量管理的实际工作过程中如何选择合适工具与评价方法。

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质量管理应用培训课程旨在让学员学会Minitab基本统计技术的操作方法,理解和掌握QC常见工具、假设检验、方差分析和试验设计的应用,能结合质量管理需要选择适用的统计工具,让学员不但能正确操作MINITAB,而且能学会在质量管理的实际工作过程中如何选择合适工具与评价方法。

质量管理公开课

  • 《TQM全面质量管理与零缺陷质量管理》

    4月21-22日 广州(线上同步)
  • 《匠心质造---TQM全面质量管理提升训练营》

    5月19-20日 深圳(线上同步)
  • 《质量零缺陷与TQM全面质量管理》

    6月28-29日 苏州(线上同步)
  • 《现场质量管理与突破性快 速改善》

    7月28-29日 大连(线上同步)
  • 《组织质量战略和质量文化管理》

    8月27-28日 上海(线上同步)
  • 《IATF 16949 汽车行业质量管理体系 标准理解、实施及内审员》

    9月07-09日 合肥(线上同步)
  • 《现场质量问题分析与解决8D法》

    10月27-28日 北京(线上同步)
  • 《五大工具的整合应用 (APQP/FMEA/PPAP/SPC/MSA)》

    11月14-18日 杭州(线上同步)
  • 《ISO 9001 & ISO 14001 & ISO 45001 三标管理体系标准理解、实施及内审员培训》

    12月14-19日 苏州(线上同步)

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课程简介:质量意识差,是工作质量差的根本原因。产品质量长期上不去,工作质量经常出差错,追究起来,往往就追究到质量意识上。质量意识如何,往往可以衡量一个员工的工作质量,也可以衡量一个组织的质量管理成效。现在,我国各类企业在加强质量管理的同时,也在逐步培育自身的质量文化。然而,组织的质量文化建设如何入手,如何培育发展组织的质量文化,如何输出公司的质量文化。面对日益激烈的全球经济竞争态势,如何**创建优秀的质量文化,推动企业走质量经营道路,实现追求卓越的目标是公司质量工作的一项重要课题。
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质量管理培训课程介绍

课程时间

本课程为企业内训,课程时长为1-2天,可根据企业需要调整相应的培训时间。

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课程对象

总经理、质量总监/经理、主管、QE工程师、生产管理人员等。

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课程特色

方法工具讲授与案例分析相结合,紧密联系企业的实际,具有实战性、可操作性。

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培训方式

主题讲授+案例分析+互动问答+视频欣赏+情景模拟+小队讨论+模拟训练

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质量管理培训内容

一、MINITAB操作系统概述

1、MINITAB的源起、作用、视窗和基本操作。

2、MINITAB项目文件夹新建、打开、保存和说明。

3、MINITAB数据处理。

4、MINITAB操作系统实例说明。

二、 常见QC图表工具应用和MINITAB操作

1、鱼骨图、柏拉图应用和MINITAB操作。

2、直方图、正态分布与能力分析应用和MINITAB操作。

3、箱线图、单值图、区间图、点图的应用和MINITAB操作。

4、QC工具综合应用案例和MINITAB操作练习。

三、 假设检验应用和MINITAB操作

1、连续数据均值假设检验选择线路图。

2、离散数据假设检验择线路图。

3、单样本Z检验应用和MINITAB操作。

4、单样本T检验应用和MINITAB操作。

5、双样本T检验应用和MINITAB操作。

6、成对T检验应用和MINITAB操作。

7、等价检验应用和MINITAB操作。

四、方差分析应用和MINITAB操作

1、方差分析概念。

2、单因子方差分析应用和MINITAB操作。

3、多因子方差分析应用和MINITAB操作。

4、变异源分析应用和MINITAB操作。

五、 DOE试验设计应用和MINITAB操作

1、DOE基本原则和要求

2、因子实验设计应用和MINITAB操作

2.1 因子DOE概述

2.1.1 全因子DOE应用

2.1.2 部分因子DOE应用

2.2 MINITAB DOE操作

2.2.1 如何创建因子试验设计

2.2.2 如何自定义因子试验设计

2.2.3 如何选择**优化设计

2.2.4 如何分析因子试验设计

2.2.5 如何分析变异性

2.2.6 如何看因子图

2.2.7 如何看等值线和等值图

2.2.8 如何应用优化器进行优化设计

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