课程大纲

第 一天上午（9：00～12：00）

一．6S观念

6S的基本认识

6S的哲学思想与目的

6S的实际故事的启发

6S的根在哪里

二．6S的具体做法

整理的具体活动事例（对象/口决/手法技巧/要改善的问题点/实施活动的步骤/使用工具/期望目标与评估基准/以红牌子作战的实行步骤）

第 一天下午（13：30～15：30）

整顿的具体活动事例（对象/口决/手法技巧/要改善的问题点/实施活动的步骤/使用工具/期望目标与评估基准/以广告牌/颜色的实行步骤）

划线的规定                        颜色区分的规定

标示的规定                        标语的规定

容器的应用                        使用时间

物品性质

清扫的具体活动事例（（对象/口决/手法技巧/要改善的问题点/实施活动的步骤/使用工具/期望目标与评估基准/以防呆方法的实行步骤）

第 一天下午（15：30～16：30）

现场指导：3S问题诊断与分析

第二天上午（9：00～12：00）

清洁的具体活动事例（对象/口决/手法技巧/要改善的问题点/实施活动的方法/使用工具/期望目标与评估基准/6S管制办法范例）

安全的具体活动事例（对象/口决/手法技巧/使用工具/实施方法/期望目标与评估基准）

教养（素养）的具体活动事例（对象/口决/手法技巧/使用工具/实施方法/期望目标与评估基准）

6S实行标准的制定

6S的评语及评分表

6S的荣誉

第二天下午（13：30～16：30）

三．**重要的 “S”的精神

严格与永恒

好还要更好的信念

四．生产现场的目视管理

何为目视管理？目视管理与生产现场活动PQCDSM六要素

目视管理表现的七种类型及在企业日常活动中的表现形势

目视管理概论及在生产现场的巨大作用

目视管理工作目标的设定、目视管理用具的准备和制作

目视管理在工厂车间及办公室应用

目视管理推行步骤、目视管理检查表的制作

目视管理实用标准和重点标准的建立

目视管理推行方法和技巧

目视管理与颜色管理

目视管理与标志的使用

目视管理与TPM

目视管理与现场改善

目视管理与生产现场七大浪费

现场指导：目视化管理问题诊断与分析

案例分析