自闭症起病于36个月之内，首先在婴儿期，患儿表现为逃避目光触摸，对人的声音缺少爱好，没有期待被抱的姿势。如果抱起时他身体僵硬，不愿意与人靠近，包括他的父母。在幼儿期患儿仍然不凝视人，呼之常常没有反应，对父母不能发生依恋，对其它儿童缺少沟通欲望，或一起玩的爱好，不会与别人共享高兴，遇到不愉快或遭到损伤时也不会寻求安慰。

1、会有高危事情的产生：因为自闭的孩子们经常就是对什么都毫无害怕，这样也不会去想着自己做的工作会带来什么结果，然后会做出一些无法挽回的危险工作。

2、感兴趣的食物规模小：因为这个病会让很多的毛病呈现，这样然后间接地让孩子们被教育，然后少了许多感兴趣的事物。

自闭症患儿有特别才能？

很多人一提起自闭症，都会想起前几年的一个综艺节目上出现的一名具有异常计算天分的“雨人”周玮，他能够在不借助计算机等手段的情况下，计算出多位数开次方的答案，很多人看完这个节目后，都被周玮的计算才能所震撼，甚至有人觉得自闭症患儿是“被关闭了一扇门，却打开了一扇窗”，虽然患上了自闭症，却得到了“特别才能”。自闭症也有其“好”的一面。

“好”的自闭症康复校园，效果好？自闭症爸爸妈妈总是能听到诸如：办得很好的“自闭症患者校园，”或许读到过某个自闭症儿童在某种教育环境里有很大进步的故事。虽然有的环境对某个孩子十分适合，可是每个自闭症孩子都是不一样的。即使是在较理想的情况下，把自闭症儿童“吸纳”进普通班级也许不是较好的挑选。关于教育自闭症患者孩子的决定，一般是由爸爸妈妈、老师以及熟悉孩子的治疗师共同协商做出的。