位置: 首页 > 成都自闭症 > 成都小孩自闭症提升培训
成都小孩自闭症提升培训
预约试听
  • 成都小孩自闭症提升培训

    成都中童自闭症康复训练

    与孩子交心,让家长放心

    咨询课程

尽管公众对孤独症的认识正在提高,但目前的情况是,诊断通常需要很长时间。一般来说,家长首先观察孩子的异常行为,与儿科医生沟通症状,然后一起行动。因此,父母必须记住:没有人比你更了解你的孩子。如果孩子们不能为自己说话,你必须站起来为他们说话。以下是成都中童自闭症课程的相关内容。

成都中童自闭症康复课程体系

Curriculum elements
dtkf
  • 智能言语训练

    智能言语训练是通过电脑仪器进行语言状况评估与康复训练。该训练采用动画教学模式,包含6大模块:语音康复、发声器官训练、听康复、视康复、口语表达和学习平台,内容全面丰富,可根据孩子的不同情况做针对性选择训练,并记录每次训练情况。

  • PT运动治疗

    是指利用器械、徒手或儿童自身力量,通过某些运动方式(主动或被动运动等),使儿童获得全身或局部运动功能、感觉功能恢复的训练方法。着重进行躯干、四肢的运动、感觉、平衡等功能的训练,包括:关节功能训练、肌力训练、有氧训练、平衡训练、易化训练、移乘训练、步行训练。

  • OT作业治疗

    是通过专门的训练、游戏、文娱活动、集体活动等,促进感觉运动技巧的发展,使孩子掌握日常生活技能、提高生活自理能力。治疗中重视发挥父母的作用。

  • 心理咨询

    心理咨询(Counseling)是指运用心理学的方法,对心理适应方面出现问题并企求解决问题的求询者提供心理援助的过程。通过共同的讨论找出引起心理问题的原因,分析问题的症结,进而寻求摆脱困境、解决问题的条件和对策,以便恢复心理平衡、提高对环境的适应能力、增进身心健康。

  • 认知训练

    认知能力(Cognitive abilities)是指人脑加工、储存和提取信息的能力,也即人们对事物的构成、性能、与他物的关系,以及对事物的发展动力、发展方向、基本规律的把握能力。认知能力是人们成功完成活动最重要的心理条件,包括:知觉、记忆、注意、思维、想象力等。

自闭症都有哪些症状

1.社交障碍:不愿意与人交流,缺乏眼神交流,对周围事物漠不关心,经常独处、脱离群体,没有或很少言语交流。

2.言语:言语交际障碍,往往两三岁还不会说话,或呈现言语倒退,难以与人沟通,甚至用手势。

3.异常行为:狭隘的爱好,对正常孩子感兴趣的游戏和玩具不感兴趣,但对非玩具物品感兴趣,重复僵硬的动作,如反复转圈、拍手、跺脚等。

4.智力:智力水平表现不同,有的孩子有智力低下,有些人智力正常。

成都中童大事记

2017年

6月,我院与电子科技大学neuSCAN实验室keith教授团队台作,启动喷鼻催产素孤独症治疗项目并担任负责人。

2019-2020

连续举办多次国际高峰论坛,与国内外多位教授,共同探讨自闭症、多动症等特需儿童的诊疗和康复技术。

未来展望

近年来,我院启动“康复进校园”项目,组建“青年讲师团”,多次走进小学、幼儿园。对家长和老师进行儿童常见发育性问题的早期干预知识科普,为孩子的成长保驾护航!他们丰富的康复训练教学和讲座经验,为家长和孩子们带来了精彩的知识盛宴。

自闭症能治愈吗?

目前尚无短期内治愈的方法,但早期干预和科学训练对大多数儿童是有帮助的。

1.教育培训是有效的重要治疗手段。教育培训能促进患者语言能力的发展,提高社会技能和学习能力。

2.药物治疗能改善儿童的一些情绪和行为症状,保护自己或他人,顺利实施教育、培训和心理治疗。

3.正常儿童在一岁左右开始与成人进行眼神交流。他们也有简单的语言交流,比如“拥抱”。然而,自闭症儿童不仅没有眼神交流,而且随着年龄的增长,身体语言也越来越少。因此,在2岁左右,我们基本可以看出孩子是否患有自闭症。此时,如果怀疑孩子患有自闭症,一定要及时就医。一旦确诊,应积极干预。

老师介绍

Doctor team
cdztkf
  • 成都小孩自闭症提升培训

    徐磊

    自闭谱系障碍、生长发育迟缓、矮小症、多动症、学习障碍、发育性语言障碍、抽动症、感统统合障碍、性早熟、脑瘫、肥胖等儿童发育评估和康复治疗。

    预约讲师
  • 成都小孩自闭症提升培训

    王登植

    多动症、抽动症、自闭症、发育迟缓、语言障碍、学习困难、等疾病的诊断、评估和康复治疗。

    预约讲师
  • 成都小孩自闭症提升培训

    朱俊凤

    儿童注意缺陷多动障碍、抽动症、遗尿症、智力障碍、孤独谱系障碍、语言发育迟缓、运动发育障碍、广泛性发育迟缓、矮小症、性早熟、肥胖症等临床经验丰富。

    预约讲师
  • 成都小孩自闭症提升培训

    刘霞

    矮小症、增高、性早熟与肥胖症,遗传代谢等儿童生长发育疾病的临床诊治。

    预约讲师

自闭症孩子康复治疗需要注意什么

“好”的自闭症康复校园,效果好吗?孤独症家长总能听到这样的话:一个运转良好的“孤独症校园”,或者读一个关于某个孤独症孩子在某个教育环境中取得巨大进步的故事。虽然有些环境非常适合一个孩子,但每个自闭症儿童都是不同的。即使在理想的情况下,将自闭症儿童“吸收”到普通班级也未必是一个好的选择。教育自闭症儿童的决定通常是由熟悉孩子的父母、老师和治疗师做出的。

中童环境

  • 服务台

  • 训练室1

  • 训练室2

  • 训练室3

  • 训练室走廊

  • 床位

成都中童介绍

这里是中童儿童康复医院,我是医院的颜值担当小铃铛,接下来由我为你介绍这家国际化医院。让每一个孩子都能拥有美好未来,是我们建院的愿景使命!医院专注于为以下孩子带来更好的康复。坚决不让孩子成“药罐子”,科学无副作用的综合干预方式是我们倡导的康复理念!医院会通过非药物的个性化、1v1的康复医疗服务,以及清晰明了的康复评估和训练方式,为孩子打造一条顺畅的康复之路。目前,医院拥有康复工作人员100余人,其中高级职称3人,中级康复治疗师1人,二级心理师2人,三级心理师3人,海外留学4人。还有来自美国、英国、波兰、德国、香港等地顾问10余人,院内人员也均具有康复、心理、特殊教育、医学等相关专业资质。

医院宗旨:给孩子一个美好未来。医院使命:呵护生命,促进健康。院训:创新、严谨、敬业、奉献。服务理念:用真情感悟,用爱心服务。

如需了解更多内容,请拨打页面上方的电话,或在下方留下您的联系方式。

预约学校参观

成都中童儿童康复教育

进入机构首页

上课地址:

预约试听

倒计时:
11 : 58 : 41
其他试听课程
机构全部课程

学校课程导航