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太原小孩感统培训班
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课程详情

课程名称

感统失调


★ 授课对象

孤独症谱系、发育迟缓等存在认知发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童


★ 课程模式

一对一


★ 科学原理

应用行为分析学


★ 课程内容

前备技能、语言理解、逻辑概念、词汇运用、句型表达、语言组织六大目标,分三个阶段训练提升儿童的命名能力、听者技能、语言组织及逻辑思维能力。


课程效果

①前备技能促进学习技能

②认知理解促进听者反应技能

③300组词汇促进表达能力

④语言理解促进社交沟通能力


课程教具

系统配套认知教具、故事绘本、蒙氏教具


幼儿感统失调是哪些原因造成的?Q&A

  • 爬行不充分

    小家庭、都市生活的空间不足,使孩子的活动受限,缺少了大量的爬行练习,使孩子的前庭平衡没有得到完全的刺激。

  • 过度保护

    孩子被隔代抚育长大,保护过度,限制过多,包办代替过多,不让孩子玩土、玩沙,使得孩子的触知觉的发展受到影响。

  • 过度依赖学步车

    过早使用学步车的后果是让孩子直接跳过了爬行阶段。爬行是目前国际公认的预防感统失调的好手段,爬行时,前庭得到了锻炼,小孩的平衡能力就好,而婴儿必须用四肢支撑身体重量,这又使其手、脚及胸、腹、背肌肉得到锻炼,逐渐发达起来,为站立和行走打下基础。而学步车将小孩固定在车内,就使婴儿失去了这些运动锻炼的机会。

如何预防孩子感统失调?

治疗感统失调,可以利用运动来达到目的:

1、大运动方面——安排游泳、球类、跳绳、踢毽子、滚铁环、跳房子等活动项目,每天保证40分钟。


2、精细活动方面——安排穿珠子、夹豆子、装模型、做手工等,每天练习15分钟。


3、游戏活动方面——安排爬行、翻滚、平衡、飞行、摇摆等活动,每天玩乐30分钟。


同时,生活技能方面,应该开始更彻底地放手,让宝宝自己穿戴收拾、整理床铺、洗漱沐浴、收拾书房等。宝宝做这些事时,大人应以极大的耐心与宽容守侯在旁,动嘴不动手,促使他生活自理。同时还应该常利用放学路上、晚餐、散步、临睡前的好时机,跟孩子聊天,锻炼其言语能力。

太原康语教育介绍

福建省康语科技有限公司(简称“康语”)成立于2010年,是国内专业解决儿童言语社交障碍的机构,主要为2-7周岁言语社交障碍的儿童及其家庭提供言语干预、社交干预等服务。康语是中国国家标准《教育服务效果评测指南》起草单位之一,也是钱厚心开音法传承者,与张苗苗、朱璟、陈旭红、刘子政、魏旭林等行业内知名专家建立紧密合作。 目前,康语的机构数量已有80家,覆盖全国40个城市,总干预面积超42000平方米,拥有康复师超3004人,日干预儿童数超4960人。康语累计服务家庭数量超72000户,有统计的康复入园(校)儿童数已逾8292人。 康语坚信,每个孩子都如同一只夜莺,终会发出嘹亮动人之音。

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