深圳儿童感统失调培训班
从孩子的根源出发 由内而外的改变孩子
快速咨询感觉统合实际上是感觉统合的简称,是铭刻在人类遗传学上的基本能力,是每个孩子出生后的本能。这种本能是大脑和身体相互协调的学习过程。从婴幼儿到老年的整个人生过程几乎是每一刻。身体有效地利用自身在环境中的感觉,通过不同的感觉通路将从环境中获得的信息输入大脑,大脑对其信息进行处理并做出适应性反应。可以说,感觉统合是协调大脑和身体协调学习的过程。
感觉统合课程主要服务0-12岁儿童,专业的教学方法,严谨的个性化指导,高素质的师资队伍,多年的精心研发,专业教具的使用,针对性的培训,通过大量有针对性的高性训练项目全面提高了儿童自信心、持久注意力、深度记忆、团队合作、身体协调、平衡能力、身体素质、学习能力等能力的发展。
【训练目的】通过训练,提高孩子的注意力品质,学会观察事物的细节,加快反应速度,有助于提高个人的综合能力。最重要的是让孩子对学习充满兴趣,这样孩子才能提高学习成绩。快速直通车,更有效地提高孩子的学习成绩。
【训练内容】精确注意力训练、运动控制训练、观察训练、记忆训练、数字广度训练、手眼协调训练、快速视觉能力训练、听力提高训练、反应速度训练、学习效率训练,抽象形象思维训练等综合能力训练。
在儿童发展的不同时期,提供适当的刺激,使儿童有机会训练精细的动作、触摸、抓住、敲击、敲击和插入动作。
开展精细运动训练,离不开配套教具对儿童感觉统合能力的训练。这种教具不是让孩子自己玩的,而是在感官训练老师的指导下正确操作的。
精细动作的发展有一个由简单到复杂的过程,也就是大脑发育逐渐成熟的过程,因此为儿童提供的教具也应遵循由简单到复杂的特点。
七彩阳光
鹏城宝贝
之前学校没开学的时候感觉宝宝都没怎么精神,经常在家玩手机也不好。就跟踪隔壁的阿姨一起去楼下小区全优加给孩子报了个早教班。每周去一两次课,宝宝特别爱玩,经常去上完课很晚都不舍得回来,还跟我说下次什么时候去,我特别高兴的
--2020年程安明妈妈——沈女士
现在很多孩子不去上课,于是我就选择了给孩子报名去参加早教托班,那里的老师挺贴心的都是一对一教学,宝宝在那里上课也没什么问题 ,还经常回家跟我谈了上课的小事情。
--2020年刘国庆爸爸——刘先生
全优加始创于2002年,独创“1+2+N”进阶式课程体系,基于0-6岁中国宝宝特质和各阶段发育关键期,以家园共育的早教与托育相结合的模式,围绕国家发展素质教育和全民阅读的方针,科学系统地培养中国宝宝“九大能力”内在素养与“阅读力+思维力”的双综合能力素养,坚持凭“教育成果”说话。