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芜湖感统失调认知训练课
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  • 芜湖康语感觉统合训练课程

    一对一针对性强化训练,改善儿童感统失调问题

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由于儿童正处于生长发育期,大脑具有很强的可塑性和发育性,**感官的统一训练可以为孩子提供视觉、听觉、触觉和前庭感等多种感官刺激,可以促进大脑对各种信息刺激的组合和统一,实现脑功能的改善,提高儿童的认知加工水平、行为和反映能力,为以后复杂的学习和社会能力的发展打下良好的基础,这对于自闭症儿童是非常重要的。

感觉统合

小班制一对一教学
呵护孩子成长的每一步

芜湖康语拥有科学化、人性化的训练场地和国内外先进的康复教育设备。目前设置有个别辅导训练、感觉统合训练、集体训练、特色语言训练等课程,为有需要的J L童及家庭提供不同模式的咨询指导和教育训练。

授课对象:

自闭症谱系、发育迟缓等存在感觉统合失调障碍,大、小肌肉发展不足,需要进行干预训练的2-6周岁儿童

课程模式:

锁定培训教育服务业,做集信息、技术、咨询、培训服务为一体的新型教育服务集团!一对一

科学原理:

脑神经神经生理学

课程内容:

**63种感统训练器具改善儿童5大感觉失调问题,提升儿童粗大动作、精细动作、身体协调、手眼协调等身体动作技能等,促进孩子身体及大脑神经全面发展。

课程效果:

①改善儿童的注意力,学习力

②改善儿童感统失调问题

③促进儿童大、小肌肉能力发展

④提升儿童气息,促进言语发展

课程教具:63种专业感觉统合训练器材及教具

康语儿童康复适合哪些孩子?

  • 社交障碍

    社交障碍、沟通障碍、行为刻板、兴趣狭隘、注意力分散、自我刺激行为。

  • 语言发育迟缓

    记不住普通的词,词汇贫乏、语句生涩难懂、语言明显比同龄孩子落后。

  • 发育迟缓

    社会适应能力、学习能力和生活自理能力低下言语、理解等明显落后同龄人。

  • 感统失调

    挑食、注意力持续时间短、情绪不稳定,经常哭闹,小孩子不肯说话,运动能力差。

感统训练有用吗?

感统训练给孩子带来的好处例举如下:

①提高身体的协调能力

感统训练能改善孩子的手眼协调能力,提高孩子的注意力及动作的协调能力。

同时,对孩子运动平衡能力差,及动作不协调的训练效果非常显著。

②提高学习能力

感统训练的关键是同时给予孩子视、听、嗅、触、关节、肌肉、前庭等多种刺激,并将这些刺激与运动相结合,让孩子做出正确的反应。

感统训练对改善孩子注意力集中程度、提高学习成绩等都具有明显效果。

③提高适应环境能力

**感统训练,孩子与环境产生互动,有助助于孩子认识物体的形状、颜色、质感、声音等,有助于提高孩子认识自己身体的能力,有助于孩子应变能力、协调能力、平衡能力的发展。

④提高自控能力

当一个人问另一个人“敢不敢”的时候,另一个人必须说“敢”,这就是游戏的规则。小男孩朱利安和小女孩苏菲的相遇即开始于这样一场孩童的闹剧,一个精美的铁盒子就是他们游戏的见证。

⑤促进孩子心理成长

在感统训练游戏中,孩子有大量与其他小朋友的机会,这可培养孩子合群、开朗的个性。

当孩子能掌握并独立完成各种游戏和活动时,会由此获得鼓励和表扬,其自尊心得到了满足,

也有了成功的体验,并感受到其中的乐趣,使孩子宣泄能量和情绪,有助于身心的发展。

康语

特色倍数成长课程
帮助孩子更快开口说话
  • 专业教学师资

    康语教学师资团队达2000人;均经严格筛选培训,师资有保障!

  • 情景化教学

    科学发展儿童的身体与运动、语言与认知、社会与情绪能力。

  • 一对一个别化训练

    40分钟一对一教学加10分钟集体泛化课程模式,帮助改善口部感觉,解决语言障碍。

  • 引导式教学

    激发孩子对于沟通和交往的兴趣,享受社交的乐趣,轻松融入社会生活。

感统失调训练方法

在本体觉的感统训练方法中,使肌肉紧张、收缩的运动都是很有效的本体感觉刺激训练。具体训练方法如下:

1、快乐小猎手(2~4岁)

游戏要求:用绳子或者其他工具拴住一只毛绒玩具,悬挂在半空中,家长和孩子分别站在玩具的两边,家长推动玩具向孩子的方向移动,教孩子顺势抓住玩具。玩具要挂在孩子能够得着的高度。

游戏目的:训练孩子的手眼协调能力、反应能力及本体觉。

2、指一指(3~6岁)

游戏要求:家长和孩子面对面坐着,喊出五官的名称让孩子用手指出来,可以先给孩子做个示范,一边示范一边让孩子跟着做。熟练后可变换花样,增加难度。如果指错了,要注意活跃氛围,不要让孩子觉得太难而失去游戏兴趣。

游戏目的:提升孩子的反应能力和本体觉。

3、跳房子(3~6岁)

游戏要求:在地上用粉笔画出格子并写上数字1-10,或购买一张跳格子的游戏垫。一开始,可以让孩子按照顺序在数字上跳,再由家长制定顺序让孩子跳,或者买一个沙包丢到哪个数字跳到哪里。

游戏目的:训练孩子身体平衡能力、弹跳能力,促进身体协调能力和本体觉的发展。

4、家庭呼啦圈(4~10岁)

游戏要求:家长先示范转呼啦圈,然后让孩子把呼啦圈套在腰部,先用手扶着呼啦圈,松手开始晃动,直到能够晃起来为止,反复练习。

游戏目的:提高身体灵活性以及协调性,强化本体觉。

芜湖儿童语言康复训练机构

康语教育品牌优势

  • 语言矫正

    品牌沉淀

    10年经验积淀,专注中国2-7周岁儿童言语社交康复。

  • 语言矫正

    团队规模

    34座城市,74家机构,2700余名专业康复师,67000余个受益家庭。

  • 语言矫正

    团队力量

    BCBA专*团队与康语核心康复师团队联合掌舵,同步国际前沿康复技术。

  • 语言矫正

    1对1定制课程

    根据*家评估报告IEP课程,一对一服务,提升训练效果。

  • 语言矫正

    高频监督评估

    入园评估,入课评估,阶段评估,毕业评估,全程监控,实时了解康复动态。

  • 语言矫正

    增值服务

    儿童免费保险、家长学习沙龙、家长心理辅导、线上微课堂、户外融合。

哪里可以做感统训练?

为了孩子能够健康全面的成长,也有不少家长选择专业的感统训练,那么哪里可以做感统训练?

一、家庭感统训练

家庭是孩子成长发展中**为关键的环境之一,其实很多日常生活中的活动都属于家庭感统训练,例如孩子自己吃饭、刷牙、穿衣、系鞋带等行为,在无形之中锻炼了手指精细能力、身体协调性,同时也能培养孩子的独立性和生活自理能力。

一般来说在充足的训练下,孩子的感觉统合能力能够发展得很好,但由于现代快节奏生活、城市化小家庭制度等因素,很多孩子缺乏足够的感觉刺激,家长需要**增强各种感官刺激的感统训练来满足孩子的成长需求,适合预防和改善轻微感统失调。

二、感统训练机构

专业机构设有不同功能分区的训练室和较齐全的训练教具,感统训练课程有更强的功能性和针对性,首先会对孩子的综合能力进行系统科学的检测,根据结果精细化分班,按照孩子的年龄、能力程度分到各自适合的班级,充分尊重个人差异性。同时对教师的专业性和实操能力有很高的要求,面对训练过程中孩子出现的问题都能熟练应对。兴趣是**的动力,感统训练大多是以游戏的方式展开,让孩子在欢乐的氛围中感受到各种丰富、不同层次的刺激,从而提升综合能力,在课后也会向家长详细说明孩子的训练情况,定期调整训练方案,并教导家长调整家庭教育模式和训练方法,家校配合的方式可以让孩子更加快速的成长。相信家长对“感统课一节多少钱”很感兴趣,可**文章详细了解。

三、儿童医院

感统失调是现在孩子普遍存在的问题,因此医院也设有专门的感统训练室,家长可以选择挂儿童保健科,先对儿童进行全面的感统能力综合评价,例如运动功能评估和精细运动评估,再根据孩子具体的能力情况,确定要不要做感统训练。

提升孩子的能力没法做到一蹴而就,要尊重儿童自身发展规律,因此感统训练一般是个较为长期的过程,通常需要三个月、半年、甚至一年以上,经常去医院容易给孩子生病的错觉,容易出现焦躁不安、自卑、爱哭黏人等情况,相比之下,更建议家长选择专业的感统训练机构参加训练课程。

康语环境

芜湖康语简介

芜湖市康语儿童康复中心是康语2-7岁言语康复品牌( 简称“康语”)的分校,康语儿童康复中心是国内有一定规模的儿童康复机构,主要为2-7周岁,语言发育迟缓、社交障碍、感统失调等广泛性发育障碍儿童提供专业的一站式康复训练服务,让孩子更快开口说话!

欢迎关注芜湖康语儿童康复中心!

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芜湖康语儿童自闭症语言发育感统训练康复中心

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