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武汉感统训练培训班一对一
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  • 武汉感统训练培训班一对一

    武汉儿童感统训练  特殊儿童行为纠正

    设有儿童语言发育迟缓,感统失调训练,注意力培训等课程

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感统课

63种感统训练器材身体大脑全面发展

课程模式:30分钟一对一

教学原理:大脑神经科学

课程内容:通过63种感统训练器具改善儿童5大感觉失调问题,提升儿童粗大动作、精细动作、

身体协调、手眼协调等身体动作技能等,促进孩子身体及大脑神经全面发展。

课程效果:①改善儿童的注意力,学习力

②改善儿童感统失调问题

③促进儿童大、小肌肉能力发展

④提升儿童气息,促进言语发展

课程教具:63种专业感觉统合训练器材及教具


    感统失调年龄段的不同表现

    学龄前

    好动,专心力差,不简单安静下来

    害怕剧烈的活动,简单跌倒受伤、怕疼

    内向害臊,在家霸道,在外灵巧明理

    动作笨拙,协调性欠好

    用力不当,呈现进犯损坏行为

    抵抗力差简单生病

其他班型
  • 武汉感统训练培训班一对一

    言语开发

    20种音系疗法30天开口说话

    教学对象:自闭症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童。

    课程模式:30分钟一对一

    教学原理:言语听觉科学、口部运动治疗学

  • 武汉感统训练培训班一对一

    启智认知

    掌握300组词汇认知能力倍数增长

    教学对象:自闭症谱系、发育迟缓等存在认知发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童。

    课程模式:30分钟一对一

    科学原理:应用行为分析学

  • 武汉感统训练培训班一对一

    社交沟通

    学会15类社交技巧 融入学习生活

    教学对象:自闭症谱系、发育迟缓等存在社交发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童。

    课程模式:30分钟一对一/一对二

    科学原理:应用行为分析学

  • 学前预备班

    情景化小组授课巩固儿童社会融合能力

    教学对象:3-6岁准备上幼儿园的谱系、发育迟缓的儿童

    课程模式:1对3小组授课

    科学原理:教育心理学、应用行为分析


武汉康语-师资介绍

张苗苗

中国委员会认证应用行为分析师

ABA-CARDP注册行为分析师认证课程负责人

中国残疾人康复协会应用行为分析专业委员会常务副主任委员、秘书长

刘海霞

康语教学研究中心副总监

康语GIS课程创始人

家长课程部部长

武汉感统训练

让孩子去找专业教师,这样爸爸妈妈就不必担心了吗?

将教师的感觉统合练习任务交给孩子看似有意义,但爸爸妈妈不参与。实际上,许多爸爸妈妈犯了一个过错,就是忽略了在感觉统合练习中非常重要的“亲子交流”。爸爸妈妈与子女之间的交流与互动是进行感觉统合练习的重要基础。仅依托早期教育组织或学校的感官整合练习尚不彻底。只有与科学有效的家庭练习构成协同效果,才干促进孩子的身心健康发展以到达练习目的。

“我的孩子看起来还不错,不需要练习”

感觉统合练习不是针对特殊儿童的练习,而是针对每个儿童的练习。关于感觉统合才能缺乏的孩子来说,当然有必要增强感觉统合才能,但这并不意味着“有问题,因而我们需要练习”。感觉统合练习从小就进行,以提高感觉统合才能。爸爸妈妈不应过分保护孩子,以免延迟孩子感觉统合才能的提高。

环境一览

  • 大厅景象

  • 前台

  • 游乐场所

如何预防感觉统合失调?

在日常日子中,爸爸妈妈能够通过一些日常活动来刺激婴儿的听力,嗅觉,味觉,触觉,视觉和平衡能力,还能够玩一些亲子游戏。在增进与孩子的联系的一起,它还有助于孩子开展平衡的感觉器官并减少感觉统合妨碍的发生。

1.在日常日子中与婴儿的皮肤接触更多。婴儿出生后,爸爸妈妈能够进行接触按摩。接触不仅是增加亲子联系,使婴儿的皮肤彻底接触的一种活动,并且仍是一种降低过敏性的好办法。

2.匍匐更多。几个月大的婴儿能够扮演更容易俯卧的姿态,以促进婴儿背部和腰部肌肉的发育。大一点的婴儿能够匍匐后,请保证有足够的空间让婴儿匍匐。婴儿能够在匍匐期间辨认空间。姿态,训练前庭感觉,训练腰部和手部力量。

3.沐浴后,能够用不同资料的毛巾擦拭婴儿的身体。如果刚开始不习惯婴儿,您能够用爸爸妈妈的手悄悄接触它,然后渐渐过渡到毛巾上。皮肤是最大的感觉器官,我最不喜爱自己的一些感觉统合妨碍婴儿。

4.让宝宝多玩水。准备一个小盆子,在里面放一些水,放一些小玩具,宝宝就能够享用水了。在水中嬉戏的过程中,婴儿会遭到不同的感觉刺激。

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  • 武汉康语公司介绍

    康语2-7岁言语康复品牌(简称“康语”),是国内专业从事儿童言语及智能发 展的机构,主要为2-7周岁,语言障碍、自闭症谱系障碍、智力障碍等广泛性发育 障碍儿童提供专业的一站式康复训练服务,让孩子更快开口说话!

    服务项目

    主要为2-7周岁,语言障碍、自闭症谱系障碍、智力障碍等广泛性发育障碍儿 童提供专业的一站式康复训练服务;同时,设有线上直播公益微课,对全国谱系 障碍儿童提供免费性评估干预帮助。

本体感是自信心和创造力的根

不必看镜子,咱们能够正确摸到鼻子、眉毛;不必看阶梯,能够灵敏上下楼梯,拍球、开车、骑自行车、游水、双手双脚及身体双侧协调,动作自若,这便是本体感。本体感又称身体形象或身体地图,这是肌肉、关节运动神经组织、身体神经组织和大脑长期互动操练过程中,协调出的自动自发才能,如果平衡感、触觉、前庭觉不良,本体感便很难健全开展了。人类身体的活动,大多是在不知不觉下进行的,人不必老是顾忌身体如何举动,手脚才干灵敏、心境才不会紧张、焦虑,也才干有满足的自信心,本体感开展良好,大脑功能才干发挥自若,观察力敏锐、反应迅速,人生最重要的想像创造才能也才干丰厚地开展起来。

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