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重庆语言迟缓机构
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课程详情

课程名称

语言迟缓


授课对象

       自闭症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童


课程模式

一对一


课程内容

①下颌、唇、舌口部运动功能训练  ②气息训练  ③20组音系开发


课程效果


      ①提高儿童口部运动功能,使儿童口腔肌能正常化  ②掌握20组音系发音  ③促进表达能力


科学原理

     言语听觉科学、口部运动治疗学

语言发育迟缓常见问题Q&A

  • 如何判断儿童语言迟缓

    以下表现可以初步判断孩子的语言发育是否迟缓,看看你的孩子是否也有以下问题:3个月,不对别人微笑,8-9个月,不牙牙学语,不玩捉迷藏游戏或对它不感兴趣,12个月,不说话,不做手势,挥手“再见”或摇头,不指向任何物体或图片,18个月,不使用15个单词,没有模仿声音的欲望。24个月,不会说两个字,不会模仿单词或动作,36个月不能跟随简单指令,不会说单词组成短语或句子,不能自发与人交流,仅限于玩某些玩具。

  • 语言发育迟缓对孩子的影响有哪些?

    学习孩子是重要的一环,因为很多技能都是通.过学习获得的。语言发育迟缓会对孩子的学习造成更多的障碍。语言迟钝的孩子阅读理解能力差。同样的老师,同样的上课时间,同样的学习内容,很难达到和同龄孩子一样的学习效果。这些孩子的阅读障碍发生率比发育正常的孩子高4-5倍。随着阅读能力的减弱,孩子的理解力大大降低,学习成绩自然难以提高。

康语优势

  • 品牌沉淀

    10年教学积淀,中国2-7周岁儿童

    言语康复品牌。

  • 教学规模

    21座城市,37家教学中心,1600余名专业师资,55000个受益家庭。

  • 师资力量

    BCBA专 家团队与康语核心师资团队联合掌舵,同步国际前沿教学技术。

  • 1对1定制课程

    根据专 家评估报告IEP课程,全程

    一对一服务,提升训练效果。

  • 高频监督评估

    入园评估,入课评估,阶段评估,毕业评估,全程监控,实时了解学习动态。

  • 增值服务

    儿童免费保险、家长学习沙龙、家长心理辅导、线上微课堂、户外融合。

语言环境因素

语言环境也是儿童语言发育迟缓的原因之一。比如孩子给老人,老人不太爱说话,孩子没有机会表达。父母过分溺爱孩子,与孩子产生了一种联系。孩子没有说话的机会,也没有说话的欲望。如果家长不及时给予正确的引导,错过了语言发展的黄金期,以后叫孩子说话就麻烦了,也会影响孩子以后的交流,甚至以后的入学

重庆康语教育介绍

康语科技有限公司(简称“康语”)成立于2010年,是国内专业解决儿童言语社交障碍的机构,主要为2-7周岁言语社交障碍的儿童及其家庭提供言语干预、社交干预等服务。康语是中国国家标准《教育服务效果评测指南》起草单位之一,也是钱厚心开音法传承者,与张苗苗、朱璟、陈旭红、刘子政、魏旭林等行业内知名专.家建立紧密合作。 目前,康语的机构数量已有80家,覆盖全国40个城市,总干预面积超42000平方米,拥有康复师超3004人,日干预儿童数超4960人。康语累计服务家庭数量超72000户,有统计的康复入园(校)儿童数已逾8292人。 康语坚信,每个孩子都如同一只夜莺,终会发出嘹亮动人之音。

康语优美的上课环境

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上课地址:重庆市渝北区龙溪街道金街2号索特大厦

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