● 2014年 , 浙江省高考改革方案中将信息技术科目 ( 包含编程 ) 加入高考选考科目 , 与传统理化生科目具有同等地位。● 2017年，国务院印发《新一代人工智能发展规划》，其中明确指出人工智能成为国际竞争的新焦点，应逐步开展全民智能教育项目，在中小学阶段设置人工智能相关课程、逐步推广编程教育、建设人工智能学科，培养复合型人才，形成我国人工智能人才高地。● 2017年，教育部正式印发了《义务教育小学科学课程标准》。标准规定将小学科学课提前到一年级，每周课时不少于一节。● 2017年，山东省**出版的小学信息技术六年级教材加入了 Python内容。● 2018年，共青团中央发声：编程向未来，科技强国梦!邀请数十位明星共同推进人工智能教育发展，一同呼吁“每个孩子都应该学习编程”● 2019年，教育部公布了《2019年教育信息化和网络安全工作要点》，再次强调要求中小学逐步推广编程教育。

学习编程，逻辑思维，创造性思维。在5C1E的基础上，**使用专用的教学设备，**搭建模型来实现机器人的外观，并对其进行编程，将其实现为实物，从而提高学生的整体素质。各种结构组合，编程语言中**简单的就是 Lego。程式设计师不必自己写程式，只需将程式方块中的指令方块取出，再在其上方设定。拖拽编程语言的局限性在于，它不能编写很复杂的程序。

少儿编程主要学习的内容有哪些？如今，大多数少儿编程机构**制作游戏、动画、小工具等来教孩子程序背后的逻辑。对于学习少儿编程的孩子来说，家长首先要明确少儿编程学习的目的是什么。学习少儿编程的目的并不是要让孩子将来成为一名技术超群的程序员，而是要孩子学会编程思维，提升未来的竞争力。

很多人问，既然编程思维这么重要，我们该如何来锻炼它？既然是编程思维，那当然是学编程咯！首先，大家应该明确编程思维不是天生就有的，而是**后天慢慢培养的。而编程的过程就是一个结构化思考的过程，写程序也是将一个庞大的问题**分解，变化，组合等关系公式进行串联、并联，组成一个统一的整体。所以，你要问怎么锻炼编程思维，那我觉得学习编程将会是你较好的选择。国内外的精英教育很早就注意到这一点，它们非常注重对孩子逻辑思维和表达能力的同步培养。而目前它们青睐的方法就是**儿童编程教育，培养孩子的编程思维，来系统提升孩子的逻辑思维和表达能力。