乐高搭建与机器人编程
适合3-7岁儿童
机器人的发展依赖于计算机思维,即将人类思维机械化为1和0,然后结合逻辑的知识,用简单的0和1来表达一切,再以大数据的方式收集分析人类有用的认知模式来提取特征,从而产生机器人智能。通过机器人编程学习,可以帮助孩子了解各种高科技和机器人技术背后的原理,消除对科技术的不理解和恐惧,成为能够掌控未来和机器人的创造者,而不仅仅是被动的使用者。
结合STEAM教育理念,依据孩子的学习认知曲线精心设计,挖掘孩子潜能,提高孩子综合学科能力,让孩子 掌握数理知识,全面发展。
自己
虽然提倡游戏式编程的快乐学习方式,但是我们编程学习是建立在一定的基础之上的,也就是说我们必须克服各种困难才能获得学习的真谛。这通常看起来是比较难的部分,但你一定要自己!如果你发现自己处在一个有机会用编程解决问题的环境中,一定要抓住!
IT&互联网行业技术**作为主力军
极其严格的学历与素养筛选机制
经过浙大x网易STEAM计划联合培训认证
经过中科协高级科技辅导员认证
融合浙大x网易授权体系课程
融合美国大学理事会课程平台(西北授权)
大学扣哒世界联合教研团队
独创的大编程矩阵培养体系
每年200+竞赛奖获胜者
各类官方编程竞赛国奖选手占宁夏地区92%
各类省市级奖项占宁夏总获奖数83%
科技特长生占宁夏总招生数75%
中国科技辅导员协会单位
教育部白名单赛事承办单位
美国大学理事会课程与测评授权单位
宁夏50+头部中小学科技特长培养合作单位
学编程能改善孩子的沟通技巧
有一种流行的说法是所有的计算机程序员都是书呆子,但事实正好相反,因为每个程序员都被要求有的沟通能力,因为大多数应用程序是由团队而不是个人完成的。在小组中工作,孩子们需要以有效的方式交流。
地址:银川市兴庆区世和·天玺国际中心
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自主学习能力
我们获取知识越来越方便。成人和儿童都可以通过网络或书籍获得各种知识,此时的差异体现在自主学习的能力上。自主学习的能力表现在两个方面:主动学习和学习。高中阶段学习很重要,也是从自律中取得成绩的关键。一个自律的人是可以主动学习的,但是在学术压力很大的情况下,如果没有好的学习方法,他就会学习很努力,却不见效果。主动学习将是大学的核心,孩子们在大学里将有充足的空闲时间。如果能做到主动学习,那将是人生一笔财富。