孩子参加少儿编程的好处
帮助孩子培养逻辑思维能力和抽象思维能力——学习编程能够培养孩子的逻辑思维能力和抽象思维能力，以及提高他们的创造力。通过编程，孩子们可以将一个大而复杂的问题分解成小而**的问题，逐步解决，培养他们的思维逻辑能力。此外，编程也能够锻炼孩子们的抽象思维能力，让他们将一个问题从不同的角度进行思考，锻炼他们的创造性思维。
编程让孩子走向未来
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学能力
经过编程锻炼逻辑思维能力/数理能力,让孩子做事条理分明
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改习惯
改习惯：从玩游戏到编游戏，改变沉溺游戏的行为
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走特长
既可以参加教育白名单活动，还能为出国留学做
少儿编程学习注意事项
选择适合孩子的编程语言孩子学习编程的第一步就是选择适合他们的编程语言。不同的编程语言有不同的难度和适用范围，因此家长需要根据孩子的年龄和兴趣爱好来选择适合他们的编程语言。例如，Scratch是一种适合小学生学习的编程语言，而Python则适合中学生和高中生学习。选择适合孩子的编程语言可以让孩子更**理解和掌握编程知识，从而提高学习效果。
覆盖3-18岁全年龄段的学习内容
满足从儿童到高中不同年龄段孩子学习需求
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创意启蒙课程
招生对象：3-6岁孩子
培养能力:动手能力专注力、想象力
课程简介：乐高创意启蒙课程主要分为三个部分，认识世界、观察世界以及探索世界。认识世界是通 过扮演、创造来引导孩子对社会创造一个认知，并且拥有真实的自我情感；观察世界则是通过机械工具、童程童美老师的教学、逻辑思维以及社会多重规则来更深入的了解世界；zui后希望孩子们可以结合自己对世界的认知，来通 过未来的科技以及机械原理探索出更加不一样的世界，独属于他们的世界。 -
人工智能编程
招生对象：6-18岁青少年
培养能力:竞争力、逻辑思维、学习力
课程简介：童程童美的人工智能编程课程主要面向3-18岁的青少年，同时依托16年丰富的教育经验，自主研发出了一套系统的少儿编程课程体系，其中内容主要包括了少儿启蒙编程（Scratch）和少儿趣味编程（Python、JavaScript、HTML、CSS、Java）等，同时课程流动课堂也已经走进了全国120多所中小学公立校，并且受到教育界以及学生家长们的高度认可。
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智能机器人编程
招生对象：青少儿阶段的孩子
培养能力:培养孩子团队写作、解决问题能力
课程简介：童程童美的智能机器人编程课程，主要在课堂上给孩子一些挑战任务，并且借助专业的教具，比如通 过积木搭建出机器人的外观，或者使用编程来实现机器人的功能，可以将自己的一些创意变成真实的物体，这样可以说是全方位锻炼孩子写作、想象、设计、创造、表达以及解决能力，为以后的生活工作都打好坚实的基础。 -
信息学奥赛课程
招生对象：10-18岁的孩子
培养能力:孩子逻辑思维、耐心与专注力
课程简介：全国青少年信息学奥林匹克联赛(简称NOIP)，由中国计算机学会统一组织，全国统一大纲、统一试卷。小、初、高中或其他中等专业学校学生可报名参加联赛，联赛分初赛和复赛两阶段，参加初赛者须达到一定分数线后才有资格参加复赛。初赛考察通用、实用的计算机科学知识，以笔试为主。复赛为程序设计，须在计算机上调试完成。联赛分普及组和提高组两个组别，难度不同，分别面向不同阶段的学生。
5岁——第一次学习图形化编程，Scratch JR这款幼儿编程学习语言，它是MIT媒体实验室终身幼儿园小组发布，其建议学习年龄为5-7岁。目前国内已经有不少家长和孩子一起学习这个iPad版本的幼儿编程语言。这个阶段孩子已经具备了基础的逻辑思维能力，而且拥有了一定程度的创造力和想象力，只需给孩子起一个好头，那他们就可以通过手里的图形化编程工具，去创造很多令你惊奇的小作品。
为什么要学习少儿编程
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专业
专业课程设计专业，符合少儿认知规律和热点。
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学习目标明确
体系化完善的课程体系，适合3-18岁年龄段是的孩子的编程课程。
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体系化
体系化完善的课程体系，适合3-18岁年龄段是的孩子的编程课程。
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趣味
趣味游戏案例驱动，让课堂不在枯燥，感受编程的魅力。
孩子学编程有哪些误区？
1、学习编程需要大量的时间和精力：虽然编程需要一定的投入和时间，但并不一定需要大量的时间和精力。可以根据孩子的兴趣和时间安排，逐步学习和实践。
2、只有学习了高级编程语言才能算是学会编程：编程教育并不仅仅关注高级编程语言，还包括对编程概念、算法和逻辑思维的培养。学习基础的编程概念和思维方式对于孩子的编程能力的发展非常重要。
酷可得介绍
酷可得少儿编程 ，专注国内6-16岁计算机信息技术教育 引进欧美先进教育理念和平台，全部课程由清华大学高材生、台州市高科技引进人才、台州市500精英计划人才 、海外名校博士后指导研发 ，形成了适合中国孩子学习的综合学科类少儿编程体系；诣在培养孩子计算机思维，迎接人工智能时代
孩子参加少儿编程的好处
帮助孩子培养逻辑思维能力和抽象思维能力——学习编程能够培养孩子的逻辑思维能力和抽象思维能力，以及提高他们的创造力。通过编程，孩子们可以将一个大而复杂的问题分解成小而**的问题，逐步解决，培养他们的思维逻辑能力。此外，编程也能够锻炼孩子们的抽象思维能力，让他们将一个问题从不同的角度进行思考，锻炼他们的创造性思维。
编程让孩子走向未来
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学能力
经过编程锻炼逻辑思维能力/数理能力,让孩子做事条理分明
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改习惯
改习惯：从玩游戏到编游戏，改变沉溺游戏的行为
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走特长
既可以参加教育白名单活动，还能为出国留学做
少儿编程学习注意事项
选择适合孩子的编程语言孩子学习编程的第一步就是选择适合他们的编程语言。不同的编程语言有不同的难度和适用范围，因此家长需要根据孩子的年龄和兴趣爱好来选择适合他们的编程语言。例如，Scratch是一种适合小学生学习的编程语言，而Python则适合中学生和高中生学习。选择适合孩子的编程语言可以让孩子更**理解和掌握编程知识，从而提高学习效果。
覆盖3-18岁全年龄段的学习内容
满足从儿童到高中不同年龄段孩子学习需求
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创意启蒙课程
招生对象：3-6岁孩子
培养能力:动手能力专注力、想象力
课程简介：乐高创意启蒙课程主要分为三个部分，认识世界、观察世界以及探索世界。认识世界是通 过扮演、创造来引导孩子对社会创造一个认知，并且拥有真实的自我情感；观察世界则是通过机械工具、童程童美老师的教学、逻辑思维以及社会多重规则来更深入的了解世界；zui后希望孩子们可以结合自己对世界的认知，来通 过未来的科技以及机械原理探索出更加不一样的世界，独属于他们的世界。 -
人工智能编程
招生对象：6-18岁青少年
培养能力:竞争力、逻辑思维、学习力
课程简介：童程童美的人工智能编程课程主要面向3-18岁的青少年，同时依托16年丰富的教育经验，自主研发出了一套系统的少儿编程课程体系，其中内容主要包括了少儿启蒙编程（Scratch）和少儿趣味编程（Python、JavaScript、HTML、CSS、Java）等，同时课程流动课堂也已经走进了全国120多所中小学公立校，并且受到教育界以及学生家长们的高度认可。
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智能机器人编程
招生对象：青少儿阶段的孩子
培养能力:培养孩子团队写作、解决问题能力
课程简介：童程童美的智能机器人编程课程，主要在课堂上给孩子一些挑战任务，并且借助专业的教具，比如通 过积木搭建出机器人的外观，或者使用编程来实现机器人的功能，可以将自己的一些创意变成真实的物体，这样可以说是全方位锻炼孩子写作、想象、设计、创造、表达以及解决能力，为以后的生活工作都打好坚实的基础。 -
信息学奥赛课程
招生对象：10-18岁的孩子
培养能力:孩子逻辑思维、耐心与专注力
课程简介：全国青少年信息学奥林匹克联赛(简称NOIP)，由中国计算机学会统一组织，全国统一大纲、统一试卷。小、初、高中或其他中等专业学校学生可报名参加联赛，联赛分初赛和复赛两阶段，参加初赛者须达到一定分数线后才有资格参加复赛。初赛考察通用、实用的计算机科学知识，以笔试为主。复赛为程序设计，须在计算机上调试完成。联赛分普及组和提高组两个组别，难度不同，分别面向不同阶段的学生。
5岁——第一次学习图形化编程，Scratch JR这款幼儿编程学习语言，它是MIT媒体实验室终身幼儿园小组发布，其建议学习年龄为5-7岁。目前国内已经有不少家长和孩子一起学习这个iPad版本的幼儿编程语言。这个阶段孩子已经具备了基础的逻辑思维能力，而且拥有了一定程度的创造力和想象力，只需给孩子起一个好头，那他们就可以通过手里的图形化编程工具，去创造很多令你惊奇的小作品。
为什么要学习少儿编程
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专业
专业课程设计专业，符合少儿认知规律和热点。
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学习目标明确
体系化完善的课程体系，适合3-18岁年龄段是的孩子的编程课程。
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体系化
体系化完善的课程体系，适合3-18岁年龄段是的孩子的编程课程。
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趣味
趣味游戏案例驱动，让课堂不在枯燥，感受编程的魅力。
孩子学编程有哪些误区？
1、学习编程需要大量的时间和精力：虽然编程需要一定的投入和时间，但并不一定需要大量的时间和精力。可以根据孩子的兴趣和时间安排，逐步学习和实践。
2、只有学习了高级编程语言才能算是学会编程：编程教育并不仅仅关注高级编程语言，还包括对编程概念、算法和逻辑思维的培养。学习基础的编程概念和思维方式对于孩子的编程能力的发展非常重要。
