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福州红黄蓝教育
早教培训
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早教的黄金阶段
婴幼儿时期是心理发展最敏捷的时期,年龄越小,发展越快。在3岁以下,特别是在0-1岁,小儿的智能发展日新月异。宝宝一生下来就有很多潜能,如果不给予丰富的环境影响,使这些才能发挥出来,就会受到窒息,永久发挥不出来了。所以宝宝学习的黄金时期是3岁以前,从新生儿期开端教育为宜
红黄蓝幼儿园课程
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立体教育课程
自主研发园本课程-
幼儿立体教育课程,
主
六大领域教育目标相互渗透,有机结合,促进
幼儿主动发展、全面发展,培养健康、快乐、
和竞争力的儿童。
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学乐英语教学
携手美国百年教育品牌,学乐儿童英语SEE课程
让孩子在快乐互动中激发英语学习乐趣,让学
英语、说英语成为一种习惯!
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独有特色课程
品德好习惯、民族体育50例、绘本阅读,
以及“小小孩、大未来”系列丰富多彩的特色
课程,让幼儿在生活中习得与发展,为小小孩
的大未来储备核心竞争力。
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早教的误区
有些爸爸妈妈,在教宝宝数数时,看见他们掰着手指头数,就会要求他们放下手,要求心里记,觉得掰着手指头数是一种欠好的习惯,影响孩子的智力开发。心理学家说,这种教宝宝数数的办法并不科学。正确做法:数数时不妨让他们数数手指、衣扣、玩具等等,让他们从详细的东西开端。
红黄蓝幼儿园课程体系
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健康与身体动作发展
1
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个性、情感与社会性
2
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沟通、语言与读写
3
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探究与认识世界
4
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艺术与创造性
5
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数学认知与发展
6
福州红黄蓝-课程优势
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双语文化
以中文母语课程为主,携手全球百年教育品牌
美国学乐英语( Scholastic Inc. ),旨在打造具备双
语思维和语言能力的小小国际化人才,让孩子在快
乐互动中激发英语学习兴趣,在生活情境中自然习
得英语,让学英语、说英语成为一种习惯!
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艺术探究
注重艺术教育,激发幼儿感受美、发现美和创造美
的情趣,丰富他们的审美经验,使幼儿体验自由表
达和创造的快乐。红黄蓝艺术团、源I场、小小美
术家、小小艺术家等丰富的组织形式和特色课程,
帮助孩子积极参与艺术活动,使他们成为具有一定
水准的艺术欣赏者,能够从艺术中享受到乐趣,并
且使这种乐趣得以巩固保留,并成为一种终身需
要。
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民族体育
传承中华民族体育活动精华,塑造幼儿健康体魄的
同时,激发孩子对于民间体育游戏的兴趣,让他们
感受到游戏带来的身心愉悦,在快乐有趣的游戏中
得到成长,让民族体育游戏这一宝贵的文化财产得
以传承和发展。
早教能提升宝宝的交往自信
孩子的人际交往的自傲,还来自孩子在和他人交流方面的经验,其间语言能力是最核心的,另外,还有交流的技巧、倾听能力、身体语言、情绪的表达等等。在早教中心,专业的早教师是孩子好的教师,由于他们与孩子进行的交流是相等的,而不是指令或是强迫的方式。著名教育专家玛利亚·蒙台梭利曾经说过:“教育的使命就是激发和促进儿童‘内在潜力’的发挥,使其按自身规则取得天然的和自在的发展。”
福州红黄蓝教育
学校介绍:红黄蓝教育(RYB Education)及其前身创建于1998年,目前红黄蓝遍布中国,拥有近1300家亲子园和近500家高品质幼儿园*,为0-6岁婴幼儿和家庭提供优质学前教育指导与服务。2017年9月27日,红黄蓝(NYSE:RYB)在美国纽约证券交易所挂牌上市。
早教开发儿童智力
科学研究标明,幼儿期的智力水平能够被引导和激起,早期教育能够促进儿童的大脑发育,由于丰富的环境和外部刺激能够调集儿童的神经系统,激起他们的内涵潜能和灵性,而0-3岁儿童贝尔森林是一个专门从事儿童保育、培养和潜能开发的早期教育组织和服务中心。 0-3岁便是孩子各项本质和专长兴趣的萌发阶段,称为人发展的决定性三年。
福州红黄蓝教育
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