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在欧美就业,如果你能再日语之外掌握一门当地语言(未必是英语),然后在具体业务上没有大问题,你在那边应该说是吃住不愁了,到底人家国家的劳工保护和福利完善到家了。然后,日本老板肯定喜欢亚洲来的下属(未必喜欢亚洲来的商业伙伴),因为文化相近,好差遣啊;不像当地的员工,吃一点亏就要闹上法庭,让公司赔个倾家荡产。但是,欧洲人和美国人因为文化传统和教育水平的关系,不仅素质比亚洲人高很多,头脑更少束缚,而且占尽天时地利,你的竞争就很强烈了。

为什么那么多人学日语?

  • 留学日本

    日本留学费用低,性价比高,也可以合法勤工俭学。日本的地理位置、气候、文化、生活方式等与与中国很相似,留学生就不需要承受文化差异带来的压力, 适应环境。

  • 发展需求

    现在已经是经济全球化、信息全球化的新时期,如果只是考中文英文眼下已然是不够的了,日本货物的进出口特点和特殊的地理位置决定了与我国会有贸易往来。

  • 学习优势

    日语构成分为四部分:汉字、平假名、片假名、罗马字。其中汉字占比达到40%左右,尽管意思不一定完全相同,但已经可以帮助我们理解部分词语话语的意思。

日语口语学习方法

背诵一些句式段落

日语跟中文很像的地方就是在于,如果自己会被说你高一些句式段落,那么就可以很顺利不假思索的脱口而出一些句式。毕竟大家对于?牢牢记住的词汇句式总是不自觉就讲出来,学习日语口语从背诵一些常见的日语对话开始,遇到类似的情况就可以对接插入话题,是建议坚持学习日语文段的背诵,反复朗读日语课文,注意背诵文段日语的内容行业背诵,注意实用为准背诵,背句型、背语调。

日语课程介绍

  • 日语0-N5班

    日语0-N5班

    能够阅读和理解使用平假名、片假名及用于日常生活中的基本汉字书写的惯用短语、句子及文章。能够听懂语速缓慢的课堂用语及日常生活用语中的简单会话。掌握初级语法,100字左右汉字,800个左右词汇,能简单对话。

  • 日语0-N4班

    日语0-N4班

    通过学习能够阅读和理解使用基本词汇及汉字书写的日常生活话题的文章;能够大致听懂语速稍慢的有关日常生活的会话;掌握日语的基本语法,300字左右的汉字,1500个左右词汇,具有一般会话及读写简单文章的能力。

  • 日语0-N3班

    日语0-N3班

    能理解日常话题中表达具体内容的文章。能通过报纸的标题了解文章的大致内容。对难度稍高的文章,能理解其大意。掌握日语比较相对的高级语法,600字左右的汉字,3000个左右的词汇,能满足的去日本生活的基本需要。

  • 日语0-N2班

    日语0-N2班

    能阅读各类话题的报纸及杂志报导、解说、简单评论等论点清晰的文章的内容。除日常生活中的日语,能听懂接近一般语速连贯会话及新闻;掌握较高级语法,1000字左右的汉字,6000个左右的词汇,具一般听说读写的能力。

  • 日语0-N1班

    日语0-N1班

    能听懂各种场合一般语速的连贯会话、新闻内容,详细理解上下文含义、出场人物关系及内容逻辑构成等,掌握大意。掌握日语高级语法,2000字左右汉字,10000个左右词汇,能满足社会交往、大学学习及基础研究的需要。

如何从零基础开始学日语?

初学者自学日语入门技巧,选择一个适合自己的日语教材教材要求有从零基础日语到中级、高级的一套,这样能够保证从零开始学日语到以后较高级别的学习要求,知识体系是完整的。《标日》虽是众多日语初学者的首选之一,但《标日》的只是体系对于日语高级阶段的学习是比较不利的。

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学习日语的方法:

日语的每个字母代表一个音节,拨音除外,所以假名属于音节字母。日语的假名共有七十一个,包括清音、浊音、半浊音和拨音四种。表示四十五个清音的假名,按发音规律可排列成一个表,这个表叫做五十音图。表的横排叫做行,一行是五个假名,一共十行,纵列叫做段,一段是十个假名,一共五段。各行各段均以第一个假名称呼。拨音ん不属于清音,但习惯上列入清音表。

五十音图的第一行叫做ア行,是五个元音假名,后九行的发音,大多是各种辅音与之拼合而成。注意,这五个元音发音时,基本在口腔的前部,如果说某一个音是跟美国英语接近的,一般情况下不像美国英语说得那么重,用力要小得多,声音也要柔和些。

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