日语不仅有丰富的本土产生的词汇，它还有许多源自别国的词。如一些从汉语来的外来语在目前的日常生活中使用广泛，以致它们不被认为是从日本之外引进的外来语。在十九世纪晚期和二十世纪初从西方引进新概念时，经常会使用日文字的新搭配来翻译它们。这些词是现代日本人所使用的知识词汇的重要组成部分。

实现快速学习日语，也许并不在于你比别人有更好的教材或者学习方法，而更在于你是否有更好的学习规划，是否对目标有合理的“量化”。如果你这两点的回答是肯定的，想要实现快速学习日语的另一个需求就是，你是否付出了比别人更多的热情与努力，脱离了这关键的一部，其他的也就没有意义了，坐享其成的学习法只不过是懒人的一厢情愿罢了。

学习日语的方法:

日语的每个字母代表一个音节，拨音除外，所以假名属于音节字母。日语的假名共有七十一个，包括清音、浊音、半浊音和拨音四种。表示四十五个清音的假名，按发音规律可排列成一个表，这个表叫做五十音图。表的横排叫做行，一行是五个假名，一共十行，纵列叫做段，一段是十个假名，一共五段。各行各段均以第一个假名称呼。拨音ん不属于清音，但习惯上列入清音表。

五十音图的第一行叫做ア行，是五个元音假名，后九行的发音，大多是各种辅音与之拼合而成。注意，这五个元音发音时，基本在口腔的前部，如果说某一个音是跟美国英语接近的，一般情况下不像美国英语说得那么重，用力要小得多，声音也要柔和些。

日语50音图ま行

ま?マ(ma)：妈妈叫我去吃饭~日语中表示“妈妈”的“まま”跟中文发音一模一样喔。

み?ミ(mi)：可用音乐中的“mi”来记忆。

む?ム(mu)：气死我了!ムカつく!

め?メ(me)：日语中表示“眼睛”的词“目”读作“め”。

も?モ(mo)：“哞~”牛的叫声与日语中的“も”非常相似。

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