台 州 诺 特 传 媒 声 乐 培 训
音乐拨动心弦,温情律动精彩
详情咨询我认为学习唱歌主要取决于你自己的条件。如果你有天生的嗓音,有勇气和毅力去坚持,不怕前面的挫折,那么我坚持让你学会唱歌。只要你努力工作,你就会成功。还有你的音乐天赋。毕竟,现在唱歌的人太多了。如果你没有亮点,别人很难发现你的才华,那么就没有必要学习。
——气息训练
——音准问题
——歌曲的咬字
——开口音练习
——声乐演唱方法
课程特色
——针对语音发声,制定分阶段、分时段、专业的练习计划和规范流程;
——手把手教会您科学的、正确的、积极地保护嗓子的方式;
哪 些 人 适 合 学 习 声 乐?
想深入学习
想更深层度地去学习声乐
想学好唱歌
感兴趣的成人孩子想学唱歌
唱功不好的
唱歌跑调,五音不全的人
培养想象力:国内外许多知名专家都发现,音乐有利于儿童右脑的发育。右脑的发育在儿童期尤为重要,因为幼儿期是儿童创造力和空间想象力开始形成的时期。培养手脑协调能力:当孩子开始在乐谱前弹奏时,他必须在几秒钟内记住所看到的音符和各种标记,并立即做出反应,然后通过大脑发出指令,让手指灵巧地移动。大脑命令手指灵活地移动。陶冶情操,陶冶美感:当孩子们演奏乐器、唱歌时,让孩子们学会体会音乐所传达的情感。
课程安排 28节专业基础课程tt4节录制课程.无时效限制,以约定排课日期进行上课,以实际上课情况进行课时划扣.机构公休与法定假期不排课.
授课标准 组合授课
客户人群 艺考生
流行演唱常规课程
课程安排 无时效限制,以约定排课日期进行上课,以实际.上课情况进行课时划扣.机构公休与法定假期不排课.
授课标准 4人开班,上限6人.
客户人群 兴趣爱好,可长期固定学习,学习周期有要求.
教学录音视频综合课
课程安排 每节课课程标准时长50分钟每节,音乐录制与视频拍摄均为单次不限时.
授课标准 1V1授课
客户人群 兴趣爱好,以出作品为主.
为了学习唱歌,一个人必须能够敏感地辨别声音。有些人的听力不同于普通人。虽然这些人不是聋子,但他们的耳朵无法辨别音高,这在音乐中被称为“音盲”。在这些人中,除了有些人不能治愈外,有一-些人还是能够通过听音、辨音的练习进行校正。
舍不得花钱找个好的专业老师,无异于耽误了孩子们的音乐学习。在很短的时间内,似乎父母已经攒钱了。其实,那些“经验不足”的廉价教师很可能误导孩子。当时,那些错误已经深深扎根在他们的心里,再多的钱也改变不了他们。”“三分学,七分练”对于那些不练钢琴的人来说,即使老师是郎朗,也还是没用的,否则他们永远学不会。