台 州 诺 特 传 媒 声 乐 培 训
音乐拨动心弦,温情律动精彩
详情咨询音乐的艺术本身源于生活,而高于生活。它是人类精神的寄托。艺术审美能力和鉴赏能力的提高,自然会反馈到日常生活中。实际上,对学音乐的人最普遍的评价是他们有气质和品味。我们常常可以看到,学艺术的人,尤其是学音乐的人,往往散发出高贵的气质,在生活中表现出艺术品位和价值。在所有的艺术形式中,音乐是最能带来气质和品位的,它不像绘画和舞蹈艺术那样以视觉体验为主。音乐是从内心唤醒人们的气质和灵感,使人们对世界和生活有更深的感受和体验。学音乐的人往往从里到外散发出优雅迷人的气质,他们散发出的高贵气质往往让人羡慕。
——气息训练
——音准问题
——歌曲的咬字
——开口音练习
——声乐演唱方法
课程特色
——针对语音发声,制定分阶段、分时段、专业的练习计划和规范流程;
——手把手教会您科学的、正确的、积极地保护嗓子的方式;
哪 些 人 适 合 学 习 声 乐?
想深入学习
想更深层度地去学习声乐
想学好唱歌
感兴趣的成人孩子想学唱歌
唱功不好的
唱歌跑调,五音不全的人
微调听觉技能:音乐家可以更好地发现有意义的,信息承载的声音元素,如婴儿哭声的情感意义。练习音乐的学生可以有更好的听觉注意力,并从周围的噪音中挑选出可预测的模式。音乐可以创造想象力和好奇心:在幼儿时期引入音乐有助于培养积极的学习态度和好奇心。音乐教育可以促进儿童的大脑发育,培养儿童的想象力。音乐可以调节生活的味道:学生可以通过学习演奏音乐来抵御压力。舒缓的音乐特别有助于孩子们放松。
课程安排 28节专业基础课程tt4节录制课程.无时效限制,以约定排课日期进行上课,以实际上课情况进行课时划扣.机构公休与法定假期不排课.
授课标准 组合授课
客户人群 艺考生
流行演唱常规课程
课程安排 无时效限制,以约定排课日期进行上课,以实际.上课情况进行课时划扣.机构公休与法定假期不排课.
授课标准 4人开班,上限6人.
客户人群 兴趣爱好,可长期固定学习,学习周期有要求.
教学录音视频综合课
课程安排 每节课课程标准时长50分钟每节,音乐录制与视频拍摄均为单次不限时.
授课标准 1V1授课
客户人群 兴趣爱好,以出作品为主.
在音乐学习当中,即增加学生与教师、学生之间的联系、交流与沟通;学生还可以通过音乐表达自己的特殊情感,发泄自己的不良情绪;亲手熟练的演奏——动听曲目,能激发学生的积极主动性;学了音乐后,很多内向的孩子气质有了很大的提高,与人打交道,热情大方,更喜欢与人交流和聊天。这种转变常常令家人和朋友感到惊讶。
除了对咽喉的身体保护外,还要注意饮食、感冒等因素对身体的影响。身体是革命的资本,有了好的身体才能更好地发挥自己的水平。忌辛酸、寒凉、油腻食物,注意保暖防寒工作。作息时间也要注意,不要让你的身体太累,影响考试效果。