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管理者应该如何辅导下属
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发布时间:2022-07-23编辑:李振

  • 员工辅导培训咨询

    下属培育与辅导技术

    专注企业培训17年,值得信赖

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时代在变革,管理也在不断地进步!传统的管理过程已经引发出新的问题,这需要进的管理方式来补充传统的管理模式。有专家声称:“每一位管理者都要学会当教练,以启发中工心智,挖掘潜力,完成更大的目标!”可口可乐公司,要求C 级管理者以上都要求学会当教练,以迎接新的管理时代的到来。

员工辅导培训课程介绍

课程时间

本课程为企业内训,课程时长为1-2天,可根据企业需要调整相应的培训时间。

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课程对象

企业中高层管理人员、HR。

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课程特色

方法工具讲授与案例分析相结合,紧密联系企业的实际,具有实战性、可操作性。

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培训方式

主题讲授+案例分析+互动问答+视频欣赏+情景模拟+小队讨论+模拟训练

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员工辅导培训课程内容

1、 企业教练技术的全面内涵及系统框架

教练技术的来源、内涵;

管理教练技术在企业中的应用问题、内容分析

案例研讨:管理教练技术在人才培养中的问题;

管理教练技术的两个内容:训练有素的思想+训练有素的行为;

教练技术与员工辅导系统框架

企业教练应用框架体系


2、 教练技术与员工的积极心态辅导

ABC情绪理论与实践;

主管与员工容易发生的问题

案例研讨:教练技术与积极正面的心态;

实际操作:正能量的形成与塑造

怎样时时地保持正能量

积极心态的塑造工具


3、 如何应用教练技术,培育关键职位的新员工

新员工的心理特征

新员工关键职位的培养方法

实际操作:制定关键新职位的培训计划;

落实计划,快速提升该职位的能力;

让企业延续记忆,技能得到传递

新员工关键职位的辅导


4、 如何应用教练技术,塑造员工未来愿景

愿景与员工未来的发展

员工的工作激情与活力:梦想与愿景的力量

案例研讨:展现员工愿景的三个步骤与流程;

实际操作:与部属面谈或者例会,展示愿景;

教练技术:让愿景调动员工激情与活力

员工专业化的辅导


5、 应用教练技术,启发部属的思想(思想沟通)

启发式思想沟通的要点

启发式思想沟通与灌输式思想沟通的区别

实际操作:进行启发式沟通的步骤与流程;

关键点:变上级提醒为自我发现;

员工思想辅导的工具


6、 应用教练技术,汲取员工智慧,引导员工工作行为

传统管理与企业教练管理的区别

教练技术:汲取员工智慧的沟通框架

实际操作:**教练技术,汲取员工智慧,引导员工行为;

挖掘潜力:让被教练者主动去做,提升执行力;

员工工作思路拓宽的辅导


7、 应用教练技术,进行部属的个性化与系统化培育

企业发展的需要:员工专家化+未来的人才储备

教练技术:人才如何才能快速做到专家化

实际操作:制定人才专家化+系统化的员工辅导计划;

专业化专家化给企业未来带来的发展趋势

员工系统化辅导的工具


8、 应用教练技术,员工自我发展与工作突破

员工发展的盲点及问题(职业倦怠+工作无法突破);

辅导员工进行工作突破现状的工具

实际操作:如何进行工作的突破,工具的应用;

变上级被动的工作辅导为员工主动的工作改进

员工工作突破的辅导

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