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发布时间:2021-12-17编辑:佚名

员工激励培训课程导读激励是商业时代优秀管理者、领导者的基本功。成功的企业家都是激励大师,比方说任正非、马云等都擅长激励,他们的成功激励故事脍炙人口。不过,人们也困惑:这些名人是成功以后、位高权重了才这

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员工激励培训课程导读

激励是商业时代优秀管理者、领导者的基本功。成功的企业家都是激励大师,比方说任正非、马云等都擅长激励,他们的成功激励故事脍炙人口。不过,人们也困惑:这些名人是成功以后、位高权重了才这么“厉害”呢?还是因为他们善于激励他人才成就伟业呢?

很多经理人说:“激励?我也想激励啊,可是我没有钱,权力小,没资源,巧妇难为无米之炊哪!”言下之意,有钱才能做激励,多发钱才能激励。这是对激励的狭隘理解。金钱当然重要,但激励不等同于金钱或物质激励,任何一个企业和经理人拥有的物质资源有限的,而经理人在激励方面的潜能/宝藏是无限的!学习激励能让我们自己更优秀,团队更优秀,企业更优秀。

本课程提炼激发高手的八项卓越技能,可复制性强,深入浅出,帮助经理人迅速提升激励技能,在各种情境下激发团队潜能,创造惊人的业绩!

员工激励培训课程目标

1、学习科学的管理激励理论,提升管理者素养与能力。

2、掌握实用的激励员工方法,提高团队凝聚力与绩效。

3、增强员工在团队中的凝聚力与归属感。

4、激发员工激情、自信、责任心与持久行动力,留住人才。

5、强化企业使命与目标,努力实践公司远景与梦想。

员工激励培训课程介绍

课程时间

本课程为企业内训,课程时长为1-2天,可根据企业需要调整相应的培训时间。

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课程对象

董事长、总裁、总经理、副总经理、总监、经理、主管等企业中高层管理者。

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课程特色

方法工具讲授与案例分析相结合,紧密联系企业的实际,具有实战性、可操作性。

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培训方式

主题讲授+案例分析+互动问答+视频欣赏+情景模拟+小队讨论+模拟训练

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员工激励培训课程大纲

第一讲:激励的本质-针对行为,源自动机

一、做好管理需要激励

1.什么是管理,为什么要做管理,管理都做什么

2.激励在管理中的定位和作用

3.激励的关键-针对动机,针对行为

4.激励是符合人性的管理方式

现场互动:你心中的管理和激励

二、高效工作需要激励

1.人们参加工作的理由

2.奥格登-激励的心理警觉性实验

3.从工作行为模式,看高绩效工作的两个要素

4.激励是工作产生绩效的源泉

现场互动:先淘汰谁?

三、认知激励的本质

1.激励模型-从需要、动机到行为

2.马斯洛经典需求层次理论

3.赫兹伯格的双因素激励理论

案例研讨:激励的关键在哪里

现场互动:好福利、好环境、高工资为什么带不来高绩效


第二讲:激励的精要-明确目标,培养意愿

一、给员工明确的工作指示

1.明确清晰的任务是激励员工的首要因素

2.什么才是明确清晰的工作任务

3.目的与目标的差异

4.规范的目标应该具有的特征-洛克的smart原则

5.明确目标设置从六个维度入手

6.工作场景中,如何给出清晰明确的任务布置

7.管理者要通过目标分解,给下属明确的执行依据

案例研讨:执行力低下的原因

情景模拟:为什么传达不下去

二、激发员工的工作动机

1.面对困难任务,员工常见的反应

2.认识工作中的心理安全区

3.激发员工动机的要点

4.应用教练式引导,营造积极主动的氛围

现场互动:打破你的潜能

案例研讨:布置任务的困境;乔致庸的教练引导

三、正确适宜的行为引导

1.人的行为模式四要素

2.沟通中的PAC语言

3.行为管理中的PAC策略

4.A语言运用的要点-BIA和BID法则

5.关注行为的五个问题

现场互动:刘明和李芳的案例;谁的问题

四、简单有效的情绪疏导

1.情绪管理认知的误区

2.坏情绪的来源和危害

3.做好情绪疏导是重要的激励

4.疏导情绪的四个要点

现场互动:这些情景,该怎么办


第三讲:激励的方法-简单实用,卓有成效

一、新生代员工的有效激励

1.传统激励方法正在逐渐失效

2.新生代员工有什么样的特点

3.自我一致性理论的崛起:让员工当工作的主角

4.升级马斯洛的经典需求层次理论

5.新生代员工有效激励的实践

现场互动:新生代员工的肖像画

案例研讨:老人与孩子的故事

二、非物质激励的方法

1.物质激励的局限性

2.生存竞争法-在对标中感受危机与压力

3.动态积分法-赛马而不相马

4.表扬的应用,避免走入误区

5.批评的方法,有艺术,有技巧

6.成长空间法,能成长,看未来

7.其他实用的非物质激励方法

视频案例:KPMG的WelcomeParty&HowwegrowupinKPMG

案例研讨:老乔是不是个好领导

三、避免陷入激励的误区

1.管理者在激励过程中常犯的错误

2.激励无效的三类情形

3.管理者应遵循的激励原则

4.有效激励措施的三个特征

案例研讨:优秀管理者激励员工的措施

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常用员工激励方法:榜样激励

要为员工树立一根行为标杆。在任何一个组织里,管理者都是下属的镜子。可以说,只要看一看这个组织的管理者是如何对待工作的,就可以了解整个组织成员的工作态度。“表不正,不可求直影。”要让员工充满激情地去工作,管理者就先要做出一个样子来。

领导是员工们的模仿对象,激励别人之前,先要激励自己。要让下属高效,自己不能低效,塑造起自己精明强干的形象,做到一马当先、身先士卒,用自己的热情引燃员工的热情。你们干不了的,让我来。把手“弄脏”,可以激励每一个员工。

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诺 达 名 师 介 绍

诺达**创办于2006年,总部设立在深圳,是一家专注于为企业提供员工激励培训方案定制的服务商。目前业务范围已遍布全国各个省市,成员主要分布在北京、深圳、上海、南京、杭州、广州等地。经过16年的发展与沉淀,现已拥有丰富的师资资源并从中整合一批精英讲师,涵盖管理技能、职业素养、人力资源、生产管理、销售管理、市场营销、战略管理、客户服务、财务管理、采购物流、项目管理及国学智慧12个领域的品牌课程,帮助企业学员学有所成,学有所用,为企业发展提供源动力。

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