企赢在线关于“员工激励”的培训课程，是为了让企业的管理者了解一些先进的激励理论，以及员工为什么需要激励，如何满足员工的需求，了解管理激励与领导激励的强大系统；学习目标激励、权利激励、晋升激励、培训激励、荣誉激励、情谊激励、榜样激励、参与激励、文化激励、压力激励等核心激励技术的要点。

树立用系统复制一流管理者和员工的观念。了解世界名企部属培养之道，掌握系统的部属培养的策略和方法。听完线上课程后，利用所学，针对员工激励和部属培养，请列出自己需要在哪些方面改变？并进行重要项排序，拟出自己的行动计划，改变始于每一个微小的行动！

21世纪什么zui贵？人才！优 秀的人才，各个公司都在抢。不仅要从外部抢别人家的人才，还要防备自家人才被别人抢走！可有些公司明明花了钱，却仍留不住人才。高薪为什么仍然留不住人呢？

是因为对人才管理的重视度不够。给高薪没错，但管理者如果仅停留在薪酬的给予层面；而缺少后续的有效管理，优 秀人才流失是迟早的事。实际上，不少核心人员的离职，往往不是因为经济薪酬太少；而是因为非经济薪酬没有给到位。在90、95后逐渐成为主力军的时代，越来越多的职场人不仅看重企业的经济薪酬；更看重从工作本身中得到的满足感、成就感等非经济薪酬。点燃员工的内在驱动力，组织才有未来。

一、员工为什么需要激励？

挖掘员工的内在潜力

吸引人才，保持组织的稳定性

使员工认清自己的不足

使员工个人目标与组织目标一致

二、如何有效进行员工激励？

清晰了解激励的本质（共同目标）

马斯洛--激励需求理论（投其所好）

赫兹伯格--双因素理论（并驾齐驱）

弗鲁姆--期望理论（心想事成）

自问：你到底了解你的员工多少？

误区一：激励就是奖励

误区二：同样的激励可以适用于任何人

误区三；只要建立激励措施就能达到效果

三、有效激励员工的策略

物质激励和精神激励

正激励和负激励（胡萝卜+大棒）

成就激励理论内容

参与激励法及其运用案例

人性激励法及其运用案例

榜样激励法及其运用案例

竞争激励法及其运用案例

目标激励法及其运用案例

四、有效激励员工的原则

按员工的需求激励的原则

激励的及时性原则

激励的公平性原则

激励的持续性原则

激励需要多样性原则

物质激励和精神激励相结合的原则

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