教练式管理培训课程导读传统的推动式管理模式难以激发团队成员的自驱力,越来越多的领导者开始转变为以发展团队核心能力为导向的教练技术,激发团队自我发展,自我成长,从而自发地提升工作绩效。本课程让学员在训练
传统的推动式管理模式难以激发团队成员的自驱力,越来越多的领导者开始转变为以发展团队核心能力为导向的教练技术,激发团队自我发展,自我成长,从而自发地提升工作绩效。本课程让学员在训练及练习中掌握教练技术的理念及基本技巧,通过大量的实战练习,导师以丰富的教练经验引领学员在联系中体验教练型管理者的能力建立过程。
1.落地性——课程内容工具化,语言通俗易懂;案例贴近工作;课后无须二次转化,拿来即用。
2.工具性——将辅导技巧工具化,引入ICF国际教练联盟最前沿教练工具,易于操作及掌握。
3.针对性——为管理者度身定制的课程,内容100%贴合管理者的工作实际。
4.实用性——培训突出实用效果,聚焦管理者工作实践,通过案例及课堂演练,及导师专业指导,学员们在课上直接掌握方法。
5.生动性——采用研讨、案例、视频、教练体验等多种培训形式,突出课堂的生动性。
第一部分:信任与融合
第二部分:为什么和什么是教练
第三部分:导论:高效团队
第四部分:团队的发展阶段
第五部分:钻石团队的特征
第六部分:【钥匙1】万众一心
第七部分:【钥匙2】相互信任
第八部分:【钥匙3】知人善任
第九部分:【钥匙4】团队协作
第十部分:【钥匙5】行之有效
第十一部分:制定行动计划
教练,相信很多人都会认为他有着高端的技能,会传授技能给个人的专业人士。但通过这两天的学习,看上去上了一门假的“教练式管理“,真的”心理课“,不过其实这堂课真的可以对我们的管理上有很大的帮助。让我们在带团队的时候,强调人的正面本质和价值,而非集中研究人的问题行为,强调人的成长和发展(自我实现),从而完成了自己的教练管理角色。
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机构介绍
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