首页>新闻>管理技能>详情
技术团队管理培训课
预约试听

发布时间:2020-12-17编辑:佚名

很多企业管理者都会发现一个共同的问题:“团队大了,蕞大的问题就是:你看不到问题。”这往往都是很多人管理不好团队的原因,看不到员工问题,无法打造团队的凝聚力,从而执行力降低,导致企业的效率降低。那么如何

很多企业管理者都会发现一个共同的问题:“团队大了,蕞大的问题就是:你看不到问题。”


这往往都是很多人管理不好团队的原因,看不到员工问题,无法打造团队的凝聚力,从而执行力降低,导致企业的效率降低。那么如何改善这个问题?树立团队管理的意识呢?


诺达**为您推出以下专业的“团队管理”培训课程,帮助企业管理者更好的发现团队的问题,建立团队目标,落实团队建设。

课程目标

Course objectives
Course objectives
  • 01

    学员自查领导者胜任能力模型,挖掘个人能力提升潜力

  • 02

    团队管理及个人三重角色的转换

  • 03

    如何制定团队内部制度规则

  • 04

    面对员工出现业绩下滑时的沟通技巧

  • 05

    如何对员工进行业绩督导

  • 06

    如何营造团伙凝聚力的团队

课程要素

Curriculum elements
Curriculum elements
  • 课程方式:

    采用小班制公开课模式,全国滚动开班。可定制内训。

  • 课程对象:

    企业中高层管理、主管、经理

  • 课程时间:

    公开课时间和地点请咨询客服。内训时间由企业指定。

课程大纲

Course outline
Course outline

  • 第 一单元:理念篇——工作动机、满意度与绩效

    1. 满意度背后的秘密

    2.动机的秘密


  • 第二单元:规则篇——了解沙盘的运作和学习流程

    1.工作动机水平模型

    2.工作动机水平分布

    3.沙盘推演流程

    4.13条关键团队操作原则

    5.建立团队的途径



  • 第三单元:探索篇——管理没有正确答案,只有合理方法

    1.团队管理原则与决策要点

    2.员工心理需求9+1模型解锁:相对公平

    3.员工心理需求9+1模型解锁:信任

    4.员工心理需求9+1模型解锁:安全承诺

    5.员工心理需求9+1模型解锁:归属

    6.员工心理需求9+1模型解锁:尊重

    7.员工心理需求9+1模型解锁:成就激励

    8.员工心理需求9+1模型解锁:责任寄予

    9.员工心理需求9+1模型解锁:发展空间

    10.员工心理需求9+1模型解锁:授权

    11.员工心理需求9+1模型解锁:自由

    12.85/90后的管理要点

老师介绍

The teacher introduced
The teacher introduced
  • 技术团队管理培训课

    董波浪 团队心智管理专家

    团队建设训练导师、CISPT 国际职业培训师、IPTA 国际职业培训师、163诚信品牌导师、企业人才建设高级顾问;十多年的工作经验和团队管理经验,是一位从一线的实干者到培训创业合作人;擅长本领:心智管理、团队建设、教练式管理、NLP心灵成长、人才心智系统、识人之道。

    预约讲师
  • 技术团队管理培训课

    谈炜 实战领导力专家

    中国管理科学研究院-学术委员;14所高校管理研修班-特聘讲师;北京彼得·德鲁克管理学院-认证讲师;美国HPO管理咨询公司-客座讲师;宾夕法尼亚;大学-认证绩效改进咨询师;国际教练联合会(ICF)-认证教练;新浪无线-产品总监。

    预约讲师
  • 南京EHS安全管理培训

    王颖钊 团队建设实战讲师

    国家人社部认证高级企业培训师、中国青年创业导师;MTP、TTT、团队建设实战讲师;北京星空智慧学院执行院长·创始合伙人;上海蔡掌门BP咨询机构合伙人;内蒙古大学总裁教育中心特聘讲师;内蒙古农业大学营销系实训讲师;彼圣岛学习平台主讲老师;曾经七次“从无到有,从有到优,从优到冠”的团队建设经验。

    预约讲师
  • 上海EHS法律法规培训机构

    杨楠 团队管理专家

    北京大学MBA特聘讲师;北京大学民营经济研究院特聘讲师;欧亚集团特聘培训师、资深咨询顾问;中国农业银行总行培训学院特聘培训师;近年来累计为农行培训期数高达100多期;吉林省公共关系专修学院学术建设委员会特聘专家;在修正任职期间负责市场营销、培训管理、客户服务三大业务板块

    预约讲师

客户评价

The customer evaluation
The customer evaluation
  • 1.管理的本质是一群人影响一群人。对上管理,对下负责。营造一切氛围做管理; 2.学习的本质是转化。关键能力决定一个人的收入。学习可复制的方法论; 3.管理是为经营服务的。管理的第 一要素是管自己:管好自己的时间,管好自己的知识体系,管好自己的生涯规划,管好自己的欲望。经营指导管理,高管要将管理思维转化为经营思维。

诺达线上课程

技术团队管理培训课


机构介绍

Institutions to introduce
Institutions to introduce

诺达**创办于2006年,总部设立在深圳,是一家专注于为企业提供企业销售培训方案定制的服务商。目前业务范围已遍布全国各个省市,成员主 要分布在北京、深圳、上海、南京、杭州、广州等地。经过15年的发 展与沉淀,现已拥有丰富的师资资源并从中整合一批精英讲师,涵盖 管理技能、职业素养、人力资源、生产管理、销售管理、市场营销、 战略管理、客户服务、财务管理、采购物流、项目管理及国学智慧12 个领域的品牌课程,帮助企业学员学有所成,学有所用,为企业发展 提供源动力。



我们的发展定位

锁定培训教育服务业,做集信息、技术、咨询、培训服务为一体的新型教育服务集团 !

<上一篇:上海供应商发展内训课 >无锡技术团队管理训练营下一篇:
1V1课程咨询 免费试听课程

编辑推荐