假如家庭是复印机，那么父母就是原件，孩子当然是复印件咯。当亲子关系出现问题时，无疑需要修正的是原件。望子成龙、望女成凤，是每个家庭的殷殷希望，龙生九子各有所好。如何因材施教，根据孩子的性格特点应势利导，发挥所长赢在起跑线？

九型人格——亲子关系，让我们换个角度认识自己，来看看为人父、为人母的自己性格特质如何在亲子关系中释放。伴随孩子共同成长。

1、父母懂得自己的角色与定位，学会与孩子如何正确相处；

2、掌握与亲子沟通的技巧和方法；

3、了解掌握新时代亲子教育的六大基本原则；

4、帮助学员家庭提升和谐度，让孩子能够健康成长。

一、了解亲子沟通

1、一个有效的沟通要做好四个方面？

2、马斯洛需求层次论

3、亲子沟通新的理念

二、怎么说孩子才能听？

1、案例：检查父母的沟通模式

2、亲子沟通的十二大“绊脚石”

3、协助孩子的技巧

4、理解的应答

5、敲门砖

6、积极聆听

7、为什么要积极聆听？

8、使用积极聆听的适当时机

9、积极聆听的完整格式

三、如何说对方才肯听？

1、案例：妈妈责怪孩子每天做作业拖拉？

2、亲子沟通十大大“绊脚石”

3、面质性我讯息

4、转换技巧

5、无问题区开放自己来加强关系

四、亲子沟通冲突解决

1、需求冲突

界定“需求”与“解决方法”

孩子对**的反应

父母权力的演变过程

控制与影响成反比

2、价值观冲突

解除价值对立危险度从低到高的七种方法

行为四边形

可接受行为和不可接受的行为

问题的归属

五、父母自我评量：

1、父母自我觉知

2、协助孩子的辅助技巧

3、对孩子不满的面质技巧

4、解决需求冲突的技巧

5、解除价值观冲突的技巧

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经过2天的课程学习，我了解到孩子有几种类型：视觉型，听觉型，感觉型，逻辑型。当我了解到自己的孩子属于感觉型的孩子之后，我比较能理解她为何坐没坐像，站没站姿，为何会被老师说上课做小动作，又为何中午都不休息。因为她天生就是一个能量王，浑身有用不完的能量。同时，我也知道跟他沟通时，要用“我感觉到”比用“我听到”或是“我看到”更有效果。

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