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提高情商沟通课程
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发布时间:2023-07-27编辑:佚名

人际沟通情商提升职业素养技能提升课程。有效沟通绝不是仅是“准确的告知”,还要照顾到彼此的“情感”。真正有效地高情商沟**程就是高效的管理过程!沟通能力的好坏,直接影响着每个人在人生事业上的发展!

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课程简介: 情商EQ是一个人自我情绪管理、管理他人情绪、经营双赢人际关系的能力。哈佛大学心理学家戈尔曼教授发现,现实生活及工作中,个人的成就,尤其在职场上的表现,只有20%取决于智商,其余的80%取决于情商。情商影响生活各个层面和人生未来的关键性的品质要素。
管理者的语言艺术与情商修炼
课程简介:情商是指人在情绪、情感、意志、耐受挫折等方面的品质。“君子身非异也,善假于物也。”情商素质已构成了企业的宝贵资源,与知识、智力、专业素质等并驾齐驱,在企业的成就里占据一席之地。在竞争十分激烈的现代社会,情商修炼不仅是职业人胜任本职工作的前提,更是组织基业长青的需要。
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课程简介:现实社会及课程设置普遍强调智商而忽视情商,导致大部分人员情商较低,极大的影响了工作和生活。情商,不是与生俱来的,是一种技巧,有规律可循,能掌握,能提升。只要我们多加练习,也会像“情商高手”一样,在个人的健康、情感、工作与生活等各方面获得良好的人际关系和更好发挥自己才能。

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情商培训介绍

课程时间

本课程为企业内训,课程时长为1-2天,可根据企业需要调整相应的培训时间。

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课程对象

有志提升情商、增强沟通能力和社交能力的职场人士。

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课程特色

方法工具讲授与案例分析相结合,紧密联系企业的实际,具有实战性、可操作性。

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培训方式

主题讲授+案例分析+互动问答+视频欣赏+情景模拟+小队讨论+模拟训练

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情商培训内容

前言:什么是沟通中的情商

案例:拒绝约会  

1、被重视的感觉

2、高情商沟通转变措辞的两个技巧

1)表达情感

2)转移障碍主体

3、让对方反应出“YES”

一、成就高情商的极简公式

YES=不直接表达观点×把握对方心理×符合对方利益的措辞×表达技巧

1、高情商意味着正向反馈

1)高情商意味着对己有益

2)高情商意味着对方肯定

3)高情商意味着环境和谐

4)高情商即“YES”

案例:不是“YES”反馈,都意味着高情商

2、不直接表达观点

1)既然来沟通,就要尊重对方

2)直接表态易招致反感

3)不要说“这是很重要的”“我就直说了”

讨论:当你听到“有些话我不知道该不该说”时候的内心想法。

3、把握对方心理

1)推测对方判断,规避“*”的出现

2)分析因素,找到“YES”条件

案例:早餐来个茶叶蛋

4、符合对方利益的措辞

1)基于对方利益考虑

2)创造符合利益的上下文

练习:家庭背景沟通


二、高情商沟通突破口

1、 突破方法:关注人的大脑

1)三脑原理的基本结构

2)情商就蕴含在其中

工具:情绪激发图

2、 突破口一:投其所好

1)激发认可

2)催生欲望

案例:活动配餐的故事

3、 突破口二:儆其所恶

1)禁止催生反感

2)坏处带来行动

案例:用熊家长治理熊孩子

4、 突破口三:自由选择的感觉

1)两个以上的选项

2)催生“自主意识”

案例:让熊孩子穿鞋

5、 突破口四:非你不可

1)被认可欲即“尊重需求”

2)期待产生力量

3)用“我们”制造伙伴意识

互动:运用期待改善他人行为的故事

突破口五:感谢

1)礼貌拉近距离“互惠好感”

2)信赖意识,难以拒绝

案例:礼貌制止打折行为


三、改善表达技巧**步:被忽略的准备工作

1、 沟通准备一:沟通后的决定权在谁?

1)事务处理的决定权

2)价值评判的决定权

2、 沟通准备二:沟通方式的选择

1)压迫式的“通知”

2)共赢条件下的“谈判”

3)争取第三方的“辩论”

4)寻求帮助的“说服”

案例:*政府为什么总鼓吹“中国威胁论”


四、  改善表达技巧第二步:确定性质与目标

1、性质:分歧的性质

1)利益的分歧、认同的分歧

2)利益分歧:对有形价值承载物的争夺

3)认同分歧:人确定的自我意识

案例:让受教不足的祖辈介入孩子的教育

2、认同的BRAVE模型

1)BRAVE模型

2)不听道理,听故事

3、目标:要实现的价值与成果,交互目标

1)为沟通提供理性、清晰的指引,匡正行为与策略的偏差。

2)对氛围的影响和行为的诱导。

练习:检视自己的行为和设定的目的之间的落差

4、利益≠立场

1)不做利益终结者

2)经验有时候是*障碍

案例:二子争桔


五、  改善表达技巧第三步:沟通技术调整

1.影响沟通的三大因素

1)沟通内容与设计、

2)沟通语言使用、

3)沟通中的副语言

2.双向沟通与沟通障碍

案例:直白更邪恶

3.乔哈里窗

案例:歧义

工具:沟通视窗

讨论:如何应对尤哈里窗的4个区域?

4.沟通漏斗

案例:这是什么广告?


六、  改善表达技巧第四步:沟通三角

1、“听力的三角形”

1)询问(Ask)—聆听(Listen)—反馈(Reflect)

2)循环步骤

案例:我要一杯中杯的咖啡

2、  询问技巧

1)多问开放式问题

2)保持姿态的横向问题:还有别的吗?

3)收集信息的纵向问题:为什么?

工具:激发式提问技巧

3、聆听

1)聆听是为了发现需要

2)聆听是为了与对方共振

3)聆听是互动构建的过程

练习:安静下来倾听周围10秒钟

4、反馈

1)逐字反馈的缺点

2)同义转述

3)意义塑形

案例:沟通技巧的负面使用


七、  沟通中的情绪控制

1、情绪辨认

1)情绪预判:基础情绪及应对

2)情绪管理:引导需求情绪

3)自我察觉

2、管理别人情绪。

1)停顿,借口离开。与感性错峰出行

2)补充能量。情绪问题是能量问题

讨论:“我们都冷静一下”是理性建议还是感性宣泄?


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曹高举

复旦大学心理健康教育中心副主任

上海市团市委特聘心理专家

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法学学士、心理学硕士

浙江警察学院 心理学讲师

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情商公开课

  • 《职场情商修炼》

    8月16-17日 上海
  • 《情商培养与训练》

    8月28-29日 北京
  • 《高情商管理者》

    9月05-06日 苏州
  • 《情境商务礼仪与高情商沟通》

    9月14-15日 深圳
  • 《强化管理能力与情商》

    10月17-18日 上海
  • 《反脆弱影响力™ — 知己解彼的高情商沟通》

    10月19日 广州
  • 《管理者的格局突破与情商开发》

    10月27-28日 东莞
  • 《职场场景的高情商沟通》

    11月18-19日 深圳
  • 《高情商沟通与协调》

    12月11-12日 成都
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