许多父母都熟悉“孤独症”这个词，但很少有人真正理解它。作为父母，他们都希望自己的孩子健康成长，但许多父母认为“孤独症”离我们很远。他们甚至没有注意到他们的孩子什么时候有症状。他们不会觉得为时已晚，也不会后悔，直到他们的孩子被诊断出来，错过了一个很好的干预机会。以下是贵阳康语自闭症培训的相关内容。
康语自闭症课程
Course objectives课程模式：30分钟一对一 教学原理：大脑神经科学 课程内容：**63种感统训练器具改善儿童5大感觉失调问题，提升儿童粗大动作、精细动作、 身体协调、手眼协调等身体动作技能等，促进孩子身体及大脑神经全面发展。 课程效果：①改善儿童的注意力，学习力 ②改善儿童感统失调问题 ③促进儿童大、小肌肉能力发展 ④提升儿童气息，促进言语发展 课程教具：63种专业感觉统合训练器材及教具
教学对象：自闭症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍，需要进行干预训练的2-6周岁儿童。 课程模式：30分钟一对一 教学原理：言语听觉科学、口部运动治疗学 课程内容：①下颌、唇、舌口部运动功能训练； ②气息训练； ③20组音系开发 课程效果：①提高儿童口部运动功能，使儿童口腔肌能正常化 ②掌握20组音系发音 ③促进表达能力 课程教具：国际引进**器材、康语自主研发口腔按摩器材
教学对象：自闭症谱系、发育迟缓等存在认知发展障碍，需要进行干预训练的2-6周岁儿童。 课程模式：30分钟一对一 科学原理：应用行为分析学 课程内容：前备技能、语言理解、逻辑概念、词汇运用、句型表达、语言组织六大目标，分三个阶段训练提升儿童的命名能力、听者技能、语言组织及逻辑思维能力。 课程效果：①前备技能促进学习技能 ②认知理解促进听者反应技能 ③300组词汇促进表达能力 ④语言理解促进社交沟通能力 课程教具：系统配套认知教具、故事绘本、蒙氏教具。
教学对象：自闭症谱系、发育迟缓等存在社交发展障碍，需要进行干预训练的2-6周岁儿童。 课程模式：30分钟一对一/一对二 科学原理：应用行为分析学 课程内容： **各种游戏的介入来提升儿童的表达动机，用情景的设置来提高儿童的主动表达，社交互动的能力。 课程效果：①引发儿童表达动机 ②15种不同的提要求社交能力 ③促进情绪自我管理 ④问题解决能力。
自闭症康复，甚至整个特殊儿童教育行业，都是一个相对不受欢迎的方向。市场上很多康复教师都是非专业的。即使是有专业背景的毕业生，在上岗前也必须经过严格的考试。康语教师具有丰富的教学经验，教学团队涉及教育学、教育心理学、服务科学等相关专业；严格、专业的统一审计标准：至少有500门学科的实践操作经验，上岗前有300多小时的案例经验。
康语品牌优势
Course objectives
饮食疗法；科学研究发现，乳制品、小麦制品和谷物酿造的葡萄酒中所含的麸质和酪蛋白对儿童大脑有麻醉作用，影响儿童的行为、智力、情绪、疼痛限制和对声音的敏感性，并导致大脑反应缓慢。这种疗法**控制这种食物的摄入来缓解症状。
康语优势
国际特训体与核心师资团队联合掌舵，同步国际前沿教学技术。
完备的教学监督系统，日周月量化反馈儿童进步,实时确保有效课题。
五大评估体系，直击儿童弱项，1对1订制教学课程，实时确保有效课题。
国家援助基金保障,**补助达3000元每月。
全面家长支持系统，家长心理辅导，家庭训练指导,家校强强联合，确保儿童高频强化。
康语师资团队均为教育学、教育心理学相关专业背景，具有丰富的教学经验，上岗之前均**严格的审核。
信心、耐心和毅力是不可或缺的
无论你如何准备成为一名家长，你永远都不会想成为一名孤独症儿童的家长。这对父母的自信和自尊是一个巨大的打击。起初，恐怕很少有父母知道如何处理孩子的脾气和其他情绪和行为问题，甚至感到难以忍受。**自己的努力，他们逐渐掌握了一些方法，学会了处理孩子的情绪和行为问题。他们觉得他们的自信又回来了。然而，由于各种原因，儿童往往会出现情绪和行为问题（其中有些问题家长难以理解），甚至在儿童成长和发展的不同时期也可能出现不同的行为问题。这些是对父母的测试。这需要父母有足够的信心、耐心和毅力。
