微利时代，无论哪个行业都会面临着竞争，企业的竞争即是人才的竞争。企业的兴衰，关键在人，企业能否发展，在很大程度上取决于是否具备一支高素质的职业化管理团队。
1、管理越来越难了，员工太现实，在工资、奖金限定的情况下如何才能让他们更努力的工作
2、西方管理注重制度、东方管理注重人性，如何协调平衡
3、管理者缺乏自我定位能力，不能准确进行角色定位
4、管理者在工作中对出现的问题不能正确地理解和看待，对上对下都有抱怨，不愿意承担责任，缺乏正确的管理意识与观念
5、中层的执行力严重缺乏，领导的意图总是贯彻不到位或者没有及时落实
6、中层的领导能力缺乏，影响力不够，不能有效领导员工，不善于激励员工和调动员工工作积极性
7、中层缺乏辅导员工的技巧，只会使用，不会训练，把员工训练的职责全部交给人力资源部;
1、企业人才梯队断层，培养缺乏系统方法
2、管理人员角色不能转化，也缺乏大局观
3、管理人员不会自我管理，效率不高
4、管理人员工作管理技能薄弱，效能低下
5、管理人员团队管理技能欠缺，缺乏凝聚力
1、企业人才匮乏
2、工作效率低下
3、战略不能落地
4、员工积极性不高
本项目主要针对中层管理者职责、任务的提升和改进而开设，它不仅拥有“知”、“行”合一的训练构架，并注重实际管理问题的解决。
同时项目采取当今美国**的 6D 成果转化模式，为客户提供富有借鉴意义的**实践和指导。**运用 6D 法则，在企业学习与发展活动中，能够设计、引导、记录学习与发展项目的整个过程，从而真正从学习项目中获得较高的投资回报率。
高效团队建设的五力训练
一条小鱼，也许只能打败虾米，但一群小鱼团结的小鱼，可以拥有鲨鱼一样的力量。一个拳头，只有握紧了打出去才会更有力;一个交响乐队，只有统一指挥才能奏出和谐的乐曲;一支军队，只有步调一致才能打胜仗。同样，一个企业如果不能形成优秀的团队，要实现利润的**大化也只能是一个梦想。
现代企业中不缺少有能力的人，但每个企业都缺少有能力的团队;在这个飞快变化和不断创新的时代，成功不再是一个人的表现了，而是要协同企业中人与人，人与事，人与性格，人与利益等之间单位累加的关系，才能适应现代企业管理的需求。员工是种子，团队是土壤，只有把种子投入到适合成长的土壤里才有可能茁壮成长，成功的团队没有失败的个人，失败的团队一样也不会有成功的个人，团队建设和管理的能力已被公认为企业**持久的核心竞争力。企业的成功**终是团队的成功。团队能是一盘散沙吗?为什么由精英组成的团队却行动迟缓?没有差员工，只有差领导。不管你多么优秀，不能带领团队投入工作就不是优秀的管理者。
随着社会的发展，团队，无论是对于企业，还是对于个人都越来越重要。团队已是时代主题，现在已经进入一个团队为王的时代。团队建设是所有致力于把企业做大做强的经营者无法绕过的核心命题，高效团队始终是以追求效益**大化为终极目标的，而要建立这样一支以经营目标为核心战略的团队，就不能忽视团队建设，比如树立团队意识、精选团队成员、营造团队氛围、振奋团队士气、培育团队精神、提升团队活力等等。因此，只有具备高效团队建设的能力，才能为打造卓越的企业奠定坚实的基础。
本课程为有志于提高团队认知力、辨识力、文化力、凝聚力、管控力的企业管理者而设计。旨在帮助管理者认识团队建设的重要性，并学会方法，掌握工具，运用到工作中后，能够进行团队协作，提升团队士气，凝聚团队精神，改善和提高团队工作绩效。
一、认知力-树立团队意识
1.善于区分-群体和团体及团队
1)群体、团体和团队的区别
2)什么是团队建设
2.团队四同-有组织的共同聚合
1)心理上相互吸引、行为上相互支持
2)利益上相互依存、目标上共同向往
二、辨识力-精选团队成员
1.考察品德-千古用人**标准
)观其外表、工作考察
)民主评议、困难考验
2.测评才干-垃圾是错位的财富
)行为风格测试
)团队阶段与领导风格
三、文化力-营造团队氛围
1.清晰表述-反射入眼烙印于心
1)企业文化的4大要素：愿景、目标、价值观、使命
2)企业文化的10大实践
3)团队名称、口号、响亮名称的工作计划
2.仪式活动-生命之源意志转化
1)仪式给人庄重感、崇高感、虔诚感
2)入职仪式、欢送仪式
3)签军令状、喝壮行酒
3.部门内刊-桥梁载体代代相传
1)心灵鸡汤：传递经验，激发热情
2)战斗檄文：发布动态，增强归属
3)家园营造：传递进度，提升协作
四、凝聚力-培育团队精神
1.体现关心-付出真情谋求快乐
1)关心的前提“八卦领导”
2)关心的突破“关键时刻”
2.建立愿景-唤起希望共同关切
1)公司/部门的历史、使命和社会价值
2)员工岗位工作的意义和价值
3)员工个人追求融入企业的长远发展
3.晨夕例会-精神打卡每日充电
1)晨会的6个标准流程
2)夕会的6个标准流程
五、管控力-提升团队活力
1.中式管理-宽猛得中刚柔并济
1)道家-无为而治道法自然
2)儒家-仁政德治中庸之道
3)法家-有法可依违法必究
2.培养心腹-代言监听追随缓冲
1)挑选心腹的3个标准
2)心腹的3大作用
3)扶植心腹的3个方法
MTP双认证讲师
华中科技大学本科学士(1989级)
武汉大学工商管理硕士(2000级)
CPC(台湾中国生产力中心)MTP-I资格认证
JITA(日本产业训练协会)MTP-TTT资格认证
AACTP(美国培训认证协会)注册培训师职业资格
曾任：顶新国际集团饮品事业群处长
曾任：雅芳(中国)有限公司大区总监
曾任：武汉肯德基有限公司总经理助理
高管、咨询顾问、职业培训师3合1实战经验
2009年开始兼职授课，2012年至今专职MTP讲师，有500场MTP授课经验、150组落地化实用工具。
1、 20年企业管理经验，资深职业经理人，从助理升至总经理
1994年任职百事集团武汉肯德基总经理助理，作为第1位本地员工，成功运营华中区**KFC店开业。
2000年任职顶新集团饮品事业群企划处长，6年从基层组长晋升至当时大陆员工**高职。
2008年任职雅芳中国总部大区总监，管辖9家分公司，多次荣获**领导人奖项。
2010年任职联纵智达咨询集团项目总监，为多家企业提供管理咨询服务，企业绩效平均提升60%。
2011年任职大型商贸公司总经理，令公司业绩翻番。
2、系统训练改进绩效，研发出MTP系统训练体系
刘涛老师坚信培训**精华的地方在于系统训练，培训理念信奉“系统焕新价值、训练获得改变，行动改进绩效”。即，培训带给企业的不仅是系统化方法和观念的价值，更在于学员**课堂训练得到改变，进而在课后付诸行动，让企业绩效得以改善和进步。
3、实效授业互动解惑，课程注重落地实用
刘涛老师深刻理解企业管理人员的工作挑战及实际需求，课程的精彩来源于二方面：一是实效性，即课程内容的实战、实用、实践，不仅让学员学到方法，更让学员**课堂训练掌握工具，以便回到岗位可以马上运用。二是互动性，启发学员自我发现问题、解决问题。
4大管理板块、10门实战课程，16天训练单元，150组实用工具，1000个价值亮点……
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板块 |
主题 |
课程编号 |
课程名称（课程模块） |
标准时长 |
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自我管理 |
找准定位 |
M 01 |
《高定位的管理角色认知》 |
1天 |
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提升效率 |
M 02 |
《高效率的时间管理工具》 |
1天 |
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理清思维 |
M 03 |
《高水准的问题分析解决》 |
2天 |
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执行管理 |
执行流程 |
M 04 |
《高成效的目标管理系统》 |
2天 |
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执行手段 |
M 05 |
《高品质的管理沟通技巧》 |
2天 |
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员工发展 |
技能发展 |
M 06 |
《高带动的工作辅导流程》 |
1天 |
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心理发展 |
M 07 |
《高价值的员工激励手段》 |
2天 |
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责任发展 |
M 08 |
《高责任的管理授权能力》 |
1天 |
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团队管理 |
团队建设 |
M 09 |
《高绩效的团队建设打造》 |
2天 |
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团队感召 |
M 10 |
《高情商的教练领导修炼》 |
2天 |
邀请老师授课，即默认接受对课程准备的要求，详见《MTP训前准备事项表》。
皆为实战心得，避免照抄硬搬
现场训练为主，避免单纯讲授
落地方法工具，避免概念理论
采用现实案例，避免虚构故事
逻辑清晰可见，避免架构模糊
深入互动碰撞，避免单靠激情
专注单一领域，避免贪多不烂
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专家热线： 18898361497 （叶老师）
